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色氨酸羟化酶基因多态位点作为耐力运动员选材标记的研究: 通过比较优秀长跑运动员和普通人的色氨酸羟化酶（TPH）Ⅰ和Ⅱ基因多态性和单体型分布特征,并将上述基因与运动员心肺指标进行关联性分析,探寻耐力运动员基因选材标记。一、Case-Ccontrol研究用PCR-...; 陈婷; 关键词：基因选材耐力运动员色氨酸羟化酶肺活量最大摄氧量; 文献传递

国内青少年户外营地建设研究: <正>1研究目的随着近些年来的户外运动热潮,一批国家级、省级的青少年户外营地建立起来。而现今对于青少年户外营地建设的研究却十分匮乏。而实际上,青少年户外营地青少年户外营地建设是一项复杂的系统工程。在建设前期,需要全面科学...; 龚志恺陈婷牛志培布和; 关键词：青少年基础设施; 文献传递

SLC2A4基因启动子区rs5418位点变异对基因表达的影响被引量：6: 2012年; 目的:研究葡萄糖转运蛋白4(SLC2A4)基因启动子区rs5418多态位点G→A变异对基因表达的影响。方法:PCR法扩增SLC2A4基因核心启动子区序列。采用基因重组、定点突变等技术,构建rs5418位点含有不同等位基因的SLC2A4基因启动子重组表达载体。脂质体转染法将重组质粒转入HEK293T细胞,采用双萤光素酶报告系统,观察携带不同等位基因的重组质粒中下游报告基因的表达活性。结果:PCR扩增获得长度为716 bp的SLC2A4基因核心启动子序列,成功构建pGL3-SLC2A4-prom(A)和pGL3-SLC2A4-prom(G)重组表达载体。双萤光素酶报告基因活性检测结果显示,携带A等位基因的载体启动下游报告基因表达的相对活性(19.49±4.41)比携带G等位基因的载体(13.04±4.45)强,两者存在显著差异(P<0.05)。结论:SLC2A4基因启动子区rs5418位点的G→A突变能显著增强启动子活性,从而影响SLC2A4基因表达活性。; 夏小慧胡扬张腾国陈婷; 关键词：葡萄糖转运蛋白4 基因多态性基因表达

国外户外教育对我国的启示: 户外教育是中国学校教育课程在新的高等学校体育课程教学纲要的指导下,实施高校体育教学改革的重大举措.目前,中国关于户外教育的系统性研究较少,在教学观念、教学内容及实施手段等方面也与发达国家存在一定差距.本文采用文献资料法、...; 于作军牛志培陈婷; 关键词：高校体育户外教育课程体系教学改革

北京体育大学创建国家级青少年户外体育活动营地的研究: 随着学校体育课程改革不断深化，青少年户外体育活动营地作为学校体育的延伸显得越发重要。建设青少年户外体育营地能够拓展青少年体育活动空间，有效解决目前青少年户外体育活动开展存在的困境。而高等院校，尤其是体育类院校，作为培养体...; 陈婷; 关键词：高等体育院校青少年户外体育活动社会化服务

高等体育院校户外运动资源社会化服务的SWOT分析: 2016年; 随着终身体育的观念不断深入人心,户外运动以其拥抱自然、挑战自我的特点受到越来越多社会群体的青睐。而在高等体育院校中,除已有的场地设施、优美的自然环境外,先进的健身理念和专业指导人才,无疑为户外运动的开展提供了有力保障,因此,实现高等体育院校户外运动资源的社会化服务是解决当前问题的有效途径。本文以此为切入点,对高等体育院校户外运动资源的社会化服务进行SWOT分析,认为:高等体育院校中可利用的环境、场地设施、师资力量是实现户外运动资源社会化的优势;安全、管理、经费制度不健全是制约服务体系建设与完善的劣势;群众的迫切需求与校企合作新思路是发展机会;环境破坏和器材维护是未来可能面临的威胁。; 陈婷李岩; 关键词：高等体育院校 SWOT分析

国内青少年户外营地建设研究: ＜正＞1研究目的随着近些年来的户外运动热潮,一批国家级、省级的青少年户外营地建立起来。而现今对于青少年户外营地建设的研究却十分匮乏。而实际上,青少年户外营地青少年户外营地建设是一项复杂的系统工程。在建设前期,需要全面科学...; 龚志恺陈婷牛志培布和

基于CiteSpace的国外攀岩运动研究计量学分析被引量：3: 2019年; 以来自WebofScience核心数据库1997—2018年有关攀岩主题的788篇文献全记录为研究对象,通过CiteSpace软件对相关数据进行分析和处理。以知识图谱的方式,梳理了国外攀岩运动研究的发文数量、国家、主要期刊、机构、作者等,从关键词共现及其时区演变展示国外攀岩研究热点与趋势。1997—2018年国外攀岩研究年发文数量呈波浪式增长,研究国家与机构分布以西方发达国家为主,但整体机构合作规模效应欠缺;研究以体育科学视角研究最多,呈现多学科交叉研究态势;形成稳定的高产作者与合作群;研究热点突出且涉及面广,研究方向明确且有明显集聚效应;研究过程有明显阶段划分,进一步向精细化、跨学科、交叉融合趋势发展。; 龚志恺陈婷黄少鹏; 关键词：攀岩知识图谱

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陈婷