陈晓莺
- 作品数：8 被引量：78H指数：5
- 供职机构：扬州大学体育学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金广西科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 武术运动中的传统养生思想被引量：4
- 2002年
- 中华传统养生思想是中华传统文化的一个分支 ,而中华武术又是以中国传统文化为理论基础 ,并渗透了养生学、传统哲学、中医学、宗教、民俗学等多种理论。意在通过养生思想在武术运动中的渗透 ,阐述武术运动与传统养生思想的关系。
- 陈晓莺
- 关键词：武术运动传统养生思想道家儒家武术技法
- 心理素质的特征与体育教育的改革被引量：1
- 2002年
- 心理素质具有整体性、稳定性、变异性、个别性、隐蔽性、潜在性和区分性等特点 ,体育教育是促进学生的心理发展和心理素质提高的最直接、最自然的途径 ,心理教育是体育教育的目标之一。
- 陈晓莺
- 关键词：心理素质体育教育身心发展
- 体育教学实践合理性初探被引量：6
- 2001年
- 尽管体育教学理论研究已取得了很大突玻，但体育教学实践并没有出现令人振奋的局面。在科学的教学理论与动态多变的教学实践之间建主起“合理性”的概念，可以为体育教师建立起实践参照，从而更理智的反思体育实践活动，加快体育教学实践改革的步伐。
- 陈晓莺
- 关键词：体育教学
- 太极拳“内养”方法之研究被引量：5
- 2002年
- 中国哲人在“以人为本”、“天人合一”的思维框架中 ,借助于云气的活动功能与表现方式 ,对生命之气进行了有益探索 ,总结出变化气质 ,以实现精神与肉体的双重超越为目的的内修理论与方法。太极拳吸取了这一研究成果 ,根据自身的需要 ,对劲力的活动方式展开了讨论 ,研究出以内劲为基础的太极劲修炼方法与进展步骤。
- 陈晓莺
- 关键词：太极拳
- 体育教学心理环境及其优化被引量：16
- 2002年
- 体育教学心理环境影响到体育教学工作的效果。其要素包括 :体育教学思想和体育教学目标 ;体育教学内容和体育教学活动 ;体育教学中的心理关系 ;体育教学风气和体育教学常规 ;体育教学评价。对这些要素逐一分析 ,并提出优化体育教学心理环境若干策略。
- 陈晓莺周辉
- 关键词：体育教学心理环境教学情境
- 运动对心肌细胞中凋亡调控基因表达的影响被引量：36
- 2005年
- 目的:研究运动对心肌细胞中调控基因Bcl-2、Bax和p53的影响,以探讨凋亡调控基因对运动引起心肌细胞凋亡的作用。方法:以大鼠中等运动强度训练、一次性力竭运动和过度训练为运动模型,采用反转录聚合酶链式反应(RT-PCR)技术,观察了大鼠心肌细胞中调控基因Bcl-2、Bax和p53mRNA的表达。结果:长期中等强度的运动可造成大鼠心肌细胞中凋亡调控基因Bcl-2mRNA表达明显增加,可抑制心肌细胞凋亡;而力竭运动和过度训练可引起心肌细胞中Bcl-2mRNA表达下降、调控基因Bax、p53mRNA表达显著升高以及凋亡调控基因Bcl-2/Bax比值显著下降,可促进心肌细胞凋亡。结论:心肌细胞中凋亡调控基因Bcl-2、Bax和p53在不同运动后的不同表达,对心肌细胞凋亡的发生有明显的调控作用。
- 张钧陈晓莺许豪文
- 关键词：心肌细胞凋亡基因动物实验
- 不同强度运动训练对大鼠脑组织微量元素含量影响
- 2002年
- 目的研究运动训练对大鼠脑组织中微量元素含量的影响。方法采用3种强度训练大鼠8周后,测定其大脑和小脑组织中Zn,Cu,Mn,Se和Mg的含量。结果经8周训练后,3种强度训练都引起大鼠大脑和小脑中Mn及小脑中Zn显著下降,90min和150min强度组大鼠大脑中Cu呈显著性下降;150min训练组大脑组织Mg在3种训练组中小脑Mg都显著高于对照组;而大脑组织中Zn,Se和小脑组织中Cu,Se无显著性变化。结论长期运动可导致脑组织微量元素降低。
- 李宁川陈晓莺张国林
- 关键词：微量元素
- 力竭运动对大鼠脑组织中微量元素含量及抗氧化酶活性的影响被引量：10
- 2003年
- 为了研究力竭运动对大鼠脑组织中微量元素含量及超氧化物歧化酶 (SOD )和谷胱甘肽氧化酶 (GSH px)活性的影响。让大鼠进行力竭性游泳运动 ,测定大鼠大脑和小脑组织中Zn、Cu、Mn、Se、Mg、Fe的含量以及SOD和GSH px活性。结果 :(1)力竭运动后 ,大鼠大脑中微量元素Zn含量显著升高 ,Cu、Mn含量显著下降 ,Se、Mg含量无显著变化 ;小脑中Mg含量显著升高 ,Cu、Mn、Se含量显著下降 ,Zn含量则无显著变化。 (2 )力竭运动后 ,大鼠大脑中SOD、GSH px活性显著下降 ;小脑中GSH px活性显著下降 ,SOD活性无显著变化。结果表明 ,力竭性运动对大鼠脑组织中微量元素含量及抗氧化酶活性有一定的影响。
- 李宁川陈晓莺孙新荣
- 关键词：力竭运动脑组织微量元素含量抗氧化酶活性
