陈晨 作品数:18 被引量:50 H指数:5 供职机构: 首都医科大学 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 首都医科大学校长研究基金 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 生物学 更多>>
生物化学实验教学创新体系在成人本科教学中的探索与实践 2015年 成人教育教学内容的适应性是成人教育的难点。套用相关层次全日制教育课程制定的"普教化"教学体系,造成了成人教育与全日制教育的重叠和浪费。建立符合医学成人教育的实验教学体系尤为重要。我们在生物化学实验教学中对成人医学本科教学体系进行了探讨与实践,提高学生的创造性与联想能力,为成人本科生物化学实验教学奠定了基础。 文朝阳 贺旭 马惠苹 王庆松 李宝红 陈曦 石佳 李卫红 陈晨关键词:成人教育 生物化学实验课 教学创新体系 19例线粒体脑肌病的电子显微镜研究 被引量:2 2017年 目的:探讨线粒体脑肌病的超微病理特点和发病机制。线粒体脑肌病MELAS(mitochondrial encephal myopathy with lactic acidosis and strokelike episodes)是一种以卒中样发作同时伴有血乳酸增高为主要临床表现的线粒体病,病因为遗传性基因缺陷所致。方法:对19例线粒体脑肌病患者肌肉活检标本的超微病理变化及核磁共振特点进行分析。结果:研究提示核磁共振检查MELAS病患者大脑颞、顶、枕皮层可见不按血管解剖学分布的梗死样病灶;电子显微镜检查见病变肌细胞内线粒体形态异常,出现矩阵样结晶包涵体结构。结论:MELAS的诊断需结合临床、病理、电镜、影像、血清学和基因检查,其中肌肉活检的电子显微镜检查可作为金标准。 陈晨 孙异临 张在强 李少武 张岩 王芹芹 张翠萍 皇埔秉轩关键词:线粒体脑肌病 超微病理 电子显微镜 生物化学实验教学创新体系在中医专业本科教学中的探索与实践 被引量:6 2013年 中医专业的生物化学教育教学内容的适应性是中医本科实验教学的难点。套用相关西医的教育课程制定的教学体系,造成了实验教学以验证性、演示性内容为主,使人体系统知识被人为分割。建立符合中医学医学本科教学的实验教学体系尤为重要。在生物化学实验教学中对中医学本科教学体系进行了探讨与实践,激发学生的联想与创造性,为学生创新思维和创新能力的提高奠定了基础。 文朝阳 侯燕芝 马惠苹 贺旭 陈晨 李宝红 王庆松 石佳关键词:生物化学实验课 教学创新体系 医科大学开放性学生创新实验室建设 被引量:8 2013年 研究制定医科大学开放性学生创新实验室建设方案和开放性创新实验室管理条例,进行实验室基础设施建设,对实验设备进行合理配置,对实验室进行开放性管理与运行。建设的开放性学生创新实验室,可为医学生开展创新性实验、科学研究、发明创造活动提供实践创新平台,使更多的学生利用该平台进行创新活动。开放性学生创新实验室能够从多角度强化医学生创新能力的培养,在提高其创新意识、科研素质及综合分析问题与解决问题的能力上发挥很好的作用。 侯燕芝 文朝阳 马惠苹 王庆松 贺旭 陈晨 石佳关键词:开放性 实验室 美沙拉嗪联合益生菌治疗炎症性肠病的疗效观察 被引量:7 2019年 目的探讨美沙拉嗪联合益生菌治疗炎症性肠病(IBD)的临床疗效。方法 120例IBD患者随机分为对照组和研究组,各60例。对照组口服美沙拉嗪肠溶片每日3次,每次0.1 g,研究组在对照组的基础上口服双歧杆菌三联活菌胶囊,每日3次,每次2粒。疗程为8周,比较两组患者临床疗效和不良反应。结果研究组内镜复查疗效及临床总有效率显著高于对照组,不良反应发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论美沙拉嗪联合益生菌治疗炎症性肠病能够进一步提高临床疗效,减少不良反应。 杨丽丽 陈晨关键词:炎症性肠病 美沙拉嗪 益生菌 联合用药 疗效 医学生物学综合性实验课实验准备实践 被引量:2 2016年 以医学生物学综合性大实验《细胞传代培养、生长增殖、活力测定和细胞内蛋白质的抽提及定量测定》为例,阐述在综合性实验课实验准备过程中的经验总结。首先实验课开始前要明确实验内容,进行合理安排;其次实验过程中要随堂观察,认真负责;最后实验课结束后要严格管理,确保安全。 陈晨 李卫红 马惠苹 陈曦 文朝阳浅谈医学生物学实验准备 被引量:2 2015年 医学生物学实验是医学生教育中不可分割的重要部分,实验准备作为实验教学中的重要环节,是实验课顺利开展和保障的前提,实验准备工作的完善与否直接影响实验教学质量。加强和完善实验准备工作是提高医学生物学实验教学工作的基本条件。实验技术人员应不断提高自己的业务水平、做好充分的准备,保障实验课程顺利开展。 陈曦 马惠苹 贺旭 李卫红 陈晨 文朝阳“线粒体细胞内分布与细胞功能的相关性”的实验设计 被引量:1 2018年 线粒体是细胞中重要的膜性细胞器,它的主要功能是提供细胞内各种物质代谢所需要的能量。线粒体结构及功能的变化与各种疾病的发生密切相关,因此,对线粒体结构及功能的研究已经成为细胞生物学研究中的重要课题。但目前在本科生开展的医学生物学实验中有关线粒体的实验较少。依据线粒体研究中的最新进展,拟在本科生中探讨开设"利用不同荧光探针分析几种不同类型细胞中线粒体的分布"实验的可行性与必要性。 李卫红 刘华 陈晨 陈曦 马惠苹 张海燕关键词:探针 线粒体 实验课教学 从理论到实践:分子生物学实验初学过程中常见错误辨析及相关教学改革建议 2015年 分子生物学实验技术是现代生命科学研究工作中最基本的操作技术与实验手段,分子生物学实验所涉及的理论基础非常广泛,而且需要操作者具有一定的动手能力。而刚进入实验室的学生、研究人员在从理论走向实践的初学过程中常常发生各种"低级"错误。笔者收集了初学研究者在分子生物学实验过程中发生的一些常见问题,分析其原因,并对分子生物学实验教学提出了针对性的调整建议,以在实践过程中对这些错误及早发现和改正。 蒋栋 张玥 陈丹瑛 张剑平 陈晨关键词:分子生物学实验 初学者 教学改革 精准医疗大背景下医学研究生交叉领域培养的探讨 被引量:10 2015年 随着高通量测序技术的进展,精准医疗的提出,加速了学科的融合。这种融合不仅包括医学、生物学、物理学,也包括了经济学、政策学和计算机领域的融合,因此,也提出了临床医学研究生在这一交叉领域培养模式改革的新课题。结合我国目前的临床医学研究生教育背景,加强临床研究生知识范围的拓展,强调科研与临床兴趣,注重跨界合作,是培养适合该大背景下合格的临床医学研究生的核心举措。建立配合人才孵化的配套环境,也是促进临床医学研究生在培养改革中的重大转折。 赵学森 蒋栋 陈晨 张福杰关键词:研究生培养