雷体翠
- 作品数：18 被引量：75H指数：5
- 供职机构：长江大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 如何满足教师薪酬以外的需求被引量：1
- 2002年
- 马斯洛认为，人具有获得尊重和实现自身价值的需求。教师这一知识群体，其工作的目的除了获得薪酬外，更重要的在于发挥自身的潜能和才智，追求卓越，获得成就感。学校应加强对教师的规范化、人性化管理，帮助教师实现自身价值。
- 雷体翠曾成义
- 关键词：教师薪酬人性化管理职务晋升
- 如何提高教师的工作生活质量被引量：6
- 2000年
- 高校教师工作生活质量的改善和提高 ,是师资开发与管理绩效的标志之一。要弄清影响高校教师工作生活质量的主客观因素 ,研究改善和提高工作生活质量的基本途径。通过改善和提高教师工作生活质量 。
- 雷体翠
- 关键词：教师队伍生活质量
- 大学生情商教育内容的新思考被引量：23
- 2007年
- 加强大学生情商教育是时代发展的要求,是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是经济和社会发展对高素质人才的呼唤,是高校德育工作的题中应有之义。面对大学生群体存在的种种心理冲突和困惑,情商教育到底应该教什么?本文认为:情商教育应该帮助大学生学会快乐、学会执着、学会合作、学会包容、学会感恩。
- 雷体翠李文华
- 关键词：大学生情商教育
- 石油企业技术创新与知识产权保护被引量：3
- 2006年
- 通过对石油企业技术创新和知识产权保护的现状的评析,提出了实施技术创新和知识产权保护的思路:强化知识产权战略意识;发展自主知识产权,提高核心竞争力;塑造科技创新与知识产权保护主体;适应知识经济的新形势,创新知识产权法制;实施有效的专利战略、策略和手段;建立有效、严密的知识产权管理制度,保护无形资产。
- 余为雷体翠
- 关键词：技术创新知识产权保护
- 试论软管理及软管理人才的素质被引量：1
- 2000年
- 本文首先阐述了从 2 0世纪初至今 ,组织管理所经历的四个发展阶段 ,在此基础上指出软管理的形成是管理方式变革的必然趋势和方向 ,接着论述了软管理不同于硬管理的基本特点 ,最后提出为适应这种软管理 。
- 雷体翠李文华
- 关键词：软管理权力观知识结构
- 谈师资管理中的情感激励方式
- 1999年
- 激励,形象地说就是给人“充电”,即积蓄工作动力,或者说是启动人的潜能和积极性的“金钥匙”。激励的方式很多,包括目标激励、物质激励、情感激励、榜样激励、优势激励、人际激励等。结合我校师资管理中运用情感激励的实践,归纳出以下几种情感激励方式:一、学校在制定各种...
- 雷体翠
- 关键词：师资管理情感激励教师以人为本榜样激励
- 新的大学理念和人文素质教育被引量：4
- 2000年
- 雷体翠戴德平
- 关键词：人文素质教育大学理念教育改革教育体制
- “资源人”管理哲学理论初探被引量：2
- 2002年
- “资源人”管理哲学第一次把人提到“资源性”的高度加以认识 ,强调人的发展、完善 ,人的主体性和目的性。在管理中把组织目标与个人目标紧密结合 ,建立起适合于人的潜能得以充分发挥的管理机制 ,它将冲破传统管理模式中操纵、控制、压抑多于激励、自主的被动管理 ,而迎来一个以人为目的 ,尊重人、发展人的管理新时代。
- 雷体翠曾成义
- 关键词：管理哲学以人为本组织文化
- 论校企合作中的资源交换被引量：13
- 2006年
- 校企合作实现资源交换与共享,是高教体制和企业管理体制改革、校企双方提高效益,实现双赢的一个共同出发点。本文结合实际,提出首先要构建校企合作资源交换的机制,同时探讨了校企合作中资源交换的存在方式和表现形式。
- 雷体翠
- 关键词：校企合作教育
- 产学合作教育持续发展的实现途径
- 2007年
- 产学合作是一项涉及面广、需要多方协同工作的教育教学改革。文章从分析当前我国产学合作教育存在的问题出发,在构建产学合作教育持续健康发展的支持系统的基础上,进一步探讨了支持系统实现其功能的途径。
- 雷体翠李文华
- 关键词：产学合作教育
