魏存
- 作品数：26 被引量：101H指数：5
- 供职机构：第二军医大学更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金国家社会科学基金“十一五”国家科技攻关计划更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学军事更多>>
- 本质主义、存在主义与怀疑意识
- 2011年
- 本质主义成为一种思维方式,它借助理性,确定了一种规范的生活范式,为人的生存提供一种标准。本质主义所长期忽视的"情绪"、"身体"在存在主义这里得到了关注。人通过生存意识、处境意识把握自身。当人的生存不再宁静,对生存的思考必定带来怀疑。
- 魏存
- 关键词：本质主义存在主义逻辑数学
- 汶川地震四年后灾区高中生领悟社会支持与创伤后心理反应的相关性研究被引量：13
- 2015年
- 目的探讨汶川地震四年后灾区高中生领悟社会支持与创伤后心理反应之间的关系。方法 2012年9月,在汶川地震重灾区两所高中(茂县中学、北川中学),按年级分层随机抽取750名学生进行问卷调查,调查量表包括领悟社会支持量表(PSSS)、事件影响量表(IES-R)中文版、创伤后成长评定量表(PTGI-R)。采用方差分析和相关分析探讨领悟社会支持与创伤后心理反应之间的关系。结果领悟社会支持得分女生高于男生(P<0.05),不同年级、民族和地区间差异无统计学意义(P>0.05)。领悟社会支持低分组的唤醒、回避得分比高分组高,创伤后成长得分比高分组低,差异均有统计学意义(P<0.05)。领悟社会支持与创伤后应激障碍的典型相关分析仅有一组典型相关变量达到了统计学水平,典型相关系数为0.335(P<0.001);领悟社会支持与创伤后成长的典型相关分析中有两组典型相关变量达到统计学水平,典型相关系数分别为0.531(P<0.001)、0.120(P<0.05)。领悟家庭内社会支持较低的个体更容易出现唤醒的症状,领悟到家庭外支持较多时,对生活的欣赏及与他人的关系两方面表现出更多的成长。结论领悟社会支持是灾区高中生远期创伤后心理反应的重要影响因素。
- 崔婧邓光辉董薇魏存张淳俊潘霄
- 潜艇艇员与潜艇岸勤人员注意力对照研究被引量：4
- 2016年
- 目的通过对照研究探讨潜艇环境对艇员注意集中和注意分配能力的影响。方法运用注意力集中能力测定仪（EP701C）和注意分配仪（EP708A）分别测量潜艇艇员和潜艇岸勤人员靶标跟踪在靶时间、脱靶次数、简单反应时、复杂反应时、操作正确次数等指标,并对两组人员各指标所测数据进行比较。结果注意集中测试中,潜艇艇员一期士官（3年≤兵龄≤5年）脱靶次数多于潜艇岸勤人员一期士官（t=2.03,P〈0.05）;潜艇艇员多期士官（兵龄〉5年）在靶时间低于潜艇岸勤人员多期士官（t=2.27,P〈0.05）,脱靶次数多于潜艇岸勤人员多期士官（t=2.12,P〈0.05）。注意分配测试中,潜艇艇员一期士官和多期士官双任务测试操作正确次数分别少于潜艇岸勤人员一期士官（Z=7.03,P〈0.01）和多期士官（Z=7.74,P〈0.01）。结论总体上潜艇艇员注意力显著差于潜艇岸勤人员,上艇3~5年是艇员注意力受到或开始受到影响的重要时期。
- 魏存邓光辉董薇沈春张淳俊沈兴华
- 关键词：潜艇反应时
- 当代中国民生哲学论纲
- 2010年
- 本文将民生问题纳入中国政治哲学视域中,尝试从政治哲学层面把民生问题从经济政治话语中离析出来作为一个独立的理论范式予以学理构建性的专题探讨,试图形成一种属于民生哲学自身的理论话语系统,对民生问题作深入的哲学解读,以期推进对民生问题的深度研究。
- 魏存
- 关键词：民生问题政治哲学
- 潜艇艇员与潜艇岸勤人员领悟力、记忆力和作业能力对比研究
- 2019年
- 目的通过对比研究探讨潜艇环境对潜艇艇员领悟力、记忆力和作业能力的影响。方法采取整群抽样的方法,抽取某潜艇支队141名艇员作为研究对象,以某基地潜艇岸勤人员159名作为对照。运用韦氏成人智力量表中国修订版中的领悟力测验分量表测量两组人员的领悟力,用修订韦氏记忆量表中的图片回忆能力测验分量表测量两组人员的记忆力。用双手调节器和手指灵活性测试仪测量两组人员的作业能力,并对两组人员的测量结果进行对比分析。结果潜艇艇员多期士官(兵龄>5年)领悟力低于潜艇岸勤人员多期士官(t=4.67,P<0.01)。潜艇艇员记忆力与潜艇岸勤人员无明显差异(P>0.05)。双手协调性测量中,潜艇艇员一期士官(兵龄为3~5年)和多期士官脱轨次数分别多于潜艇岸勤人员一期士官(Z=-2.20,P<0.05)和多期士官(Z=-2.21,P<0.05)。手指灵活性测试中,潜艇艇员一期士官和多期士官的针掉次数分别多于潜艇岸勤人员一期士官(Z=-3.08,P<0.01)和多期士官(Z=-4.52,P<0.01)。结论潜艇艇员领悟力和作业能力低于潜艇岸勤人员。潜艇艇员多期士官的领悟力较潜艇岸勤人员多期士官差,潜艇艇员一期士官和多期士官的作业能力分别较潜艇岸勤人员一期士官和多期士官差。潜艇环境对潜艇艇员记忆力的影响不明显。
- 魏存王云霞沈兴华
- 关键词：潜艇领悟力记忆力
- PBL在医学心理学本科教学中的作用被引量：5
- 2018年
- 医学心理学专业学生需要学习十余门专业课程,其中许多课程内容繁杂,抽象枯燥,学生学习积极性不高、课堂气氛不佳。本研究梳理PBL教学法与心理学教学的相关文献,发现应用PBL教学法可以避免传统教学的弊端,值得推广。
- 毛晓飞魏存董薇邓光辉
- 关键词：PBL教学医学心理学本科
- 特质好奇对军队离退休干部主观幸福感的影响被引量：1
- 2016年
- 目的探讨特质好奇对军队离退休干部主观幸福感的影响。方法研究对象为73例军队离退休干部,应用纽芬兰纪念大学幸福度量表、好奇心和探索量表进行测量,采用分层回归法进行数据分析。结果 (1)控制了自评健康状况后,特质好奇的纳入提高了模型解释率(ΔR2=0.07,F=3.26,P<0.05);(2)特质好奇的伸展因素和接受因素都对主观幸福感有独立作用,其中伸展因素的系数为正(β=0.39,P<0.05),接受因素的系数为负(β=-0.32,P<0.05)。结论特质好奇是影响军队离退休干部主观幸福感的重要因素,特质好奇的两个因素对主观幸福感存在不同的影响,伸展因素的得分越高,主观幸福感程度越高;接受因素的得分越高,主观幸福感程度越低。
- 沈春邓光辉沈兴华董薇张淳俊魏存
- 关键词：主观幸福感
- 水面舰艇环境对战士认知功能的影响
- 2022年
- 目的探讨水面舰艇环境对战士注意力、领悟理解力和记忆力的影响。方法整群抽样法抽取某舰艇部队191名水面舰艇战士作为研究对象,以某基地160名舰艇岸勤战士作为对照。分别通过基础心理学测量仪器、韦克斯勒成人智力量表中文修订版中的领悟力测验分量表及韦克斯勒成人记忆量表中文修订版中的图片回忆能力测验测量被试的注意力、领悟理解力和记忆力。结果水面舰艇战士注意分配任务总错误次数高于舰艇岸勤战士(P<0.01),水面舰艇多期士官注意分配任务总错误次数低于水面舰艇士兵(P<0.01)。水面舰艇战士领悟理解力得分低于舰艇岸勤战士(P<0.01),水面舰艇多期士官领悟理解力得分高于水面舰艇士兵(P<0.05)和水面舰艇一期士官(P<0.05)。水面舰艇战士和舰艇岸勤战士的图片回忆能力得分差异无统计学意义(P>0.05),水面舰艇士兵、一期士官、多期士官的图片回忆能力差异无统计学意义(P>0.05)。结论水面舰艇战士的注意力和领悟理解力均低于舰艇岸勤战士,但记忆力在两组对象间差异不明显。
- 魏存施剑莉沈兴华
- 关键词：舰艇军事人员注意力领悟力记忆力
- 我军心理选拔研究的综述被引量：2
- 2008年
- 军事人员心理选拔研究日益成为军事心理学研究的一个重要领域。我军心理选拔应军队发展的需要逐渐发展起来,其研究方法除了沿袭传统的文献回顾,专家咨询等方法,还引入了工作分析,胜任特征分析法。本文对我军心理选拔研究取得的成果、运用以及信效度方面进行综述:包括编制和建立起适合我军心理选拔具体情况的量表以及心理检测系统,并运用到招兵,军官选拔,飞行员,潜艇员,通信兵选拔中。最后,本文对未来我军心理选拔研究的发展方向提出了建议。
- 孙惠群魏存
- 心理弹性在水面舰艇部队官兵大五人格与抑郁、焦虑和压力间的中介作用
- 2023年
- 目的评估海军水面舰艇部队官兵的人格特质、抑郁、焦虑、压力和心理弹性,探讨心理弹性在大五人格和抑郁、焦虑、压力之间的中介作用。方法2021年8月采用整群抽样法抽取海军某部1530名官兵进行问卷调查,采用大五人格简式量表、CONNOR-DAVIDSON心理弹性量表中文版和短式抑郁、焦虑和压力量表简体中文版来评估部队官兵的大五人格各因子、心理弹性各因子、抑郁、焦虑和压力水平,并对数据进行分析。结果不同性别部队官兵的神经质、外向性、责任性、抑郁、压力、坚韧性和力量性因子得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);独生子女和非独生子女的宜人性和乐观性两个因子得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);已婚官兵和未婚官兵的开放性、责任心和压力性3个因子得分比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。官兵大五人格各特质、心理弹性各因子与抑郁、焦虑和压力之间均呈显著相关(均P<0.01)。大五人格通过心理弹性对抑郁、焦虑与压力的间接影响有显著低程度影响(中介效应占直接效应的比率为15.24%),同时发现心理弹性在人格特质对抑郁、焦虑和压力的影响中有遮掩效应。结论海军某部水面舰艇部队官兵心理健康状况不容乐观,心理弹性在大五人格和抑郁、焦虑、压力之间起到部分中介作用。探索适合水面舰艇部队官兵的心理弹性训练方案,通过提高心理弹性,来调节抑郁、焦虑和压力。
- 赵伟余鸿璋余鸿璋魏存魏存
- 关键词：大五人格心理弹性抑郁
