黄成华
- 作品数:77 被引量:209H指数:8
- 供职机构:广东医学院更多>>
- 发文基金:广东省软科学研究计划广东省高等教育教学改革项目广东省高等学校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 提高思想政治教育实效性的对策分析被引量:1
- 2011年
- 高校思想政治教育的实效性不高引起了诸多反思。为此,有必要提高社会风尚,教育者要身体力行,加强教育内容的真理性和意义性建设,尊重受教育者之间的思想状况的差异性,提高思想政治教育课的地位,丰富大学生校园活动。
- 左伟黄成华
- 关键词:实效性
- 老龄人道德关怀的缺失、原因及其对策分析
- 2016年
- 老龄人因社会地位的变化而亟需道德关怀。对老龄人的道德关怀状况成为衡量社会文明程度的重要标准。老龄人道德关怀需要相应的社会保障,即老龄人老有所为的积极探索,新型代际伦理的尝试构建,政府功能的合理定位,老龄人慈善事业的有效拓展。
- 黄成华
- 关键词:道德关怀代际伦理
- 少数民族文化商业化开发的风险及其对策被引量:1
- 2016年
- 在"时空压缩"的全球化时代,我国少数民族文化商业化开发得到迅速推进,然而民族文化商业化开发未能在经济发展与民族文化保护间取得平衡,引发了民族文化的失真,破坏了民族文化的保护机制。要实现既提高民族地区的经济收入,又保持民族文化的"本真性",亟须抑制民族文化商业化开发的过度膨胀,探讨民族文化保护的策略,对民族文化开发中的政府功能进行合理定位。
- 黄成华
- 关键词:民族文化
- 医学伦理学“参与型”课堂的形成被引量:2
- 2006年
- 医学伦理学实施“参与型”课堂教学改革有其必要性和可行性。为了提高教改效果,有必要调动学生的学习热情,增强学生的参与动力;提高教师的认识水平,增强教师的教改意识;加强组织和实施,确保教改顺利进行。“参与型”课堂教学的实行,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用。
- 黄成华黄钢
- 关键词:情境创设
- 研究生学术责任的建构被引量:2
- 2012年
- 学术与责任具有不可分割的联系。学术失范背后凸显的是责任意识的淡薄。为了规范研究生的学术,有必要加强研究生学术责任教育,培养研究生学术责任意识,落实研究生学术责任的制度,建立健全学术失范的防控机制,包括探索导师学术责任制,提高技术防控手段,建立和完善学术道德的奖惩机制等。
- 黄成华
- 关键词:学术责任
- “以病人为中心”:和谐医患关系的核心理念被引量:13
- 2008年
- 医务部门要确立起"以病人为中心"的服务理念,以便适应市场经济的竞争态势和医疗模式的转换。该理念既坚持医患之间利益的和谐一致,消除医患之间的对立性思维模式,也坚持医患双方权利与义务的对等。为此,有必要把"以病人为中心"的服务理念与制度建设相结合,把医德建设与发挥政府的能动性相结合。
- 黄成华
- 关键词:医患关系科学发展观
- 农民合作组织视野下的农村道德生态建构
- 2016年
- 农民合作组织为新农村道德建设提供了得力抓手,其对民生问题的改善、对民权问题的关注、对共同体精神的促进、对契约型道德的发展、对新型职业化农民的培养等,为建构农村道德提供了理论指引和实践支持,改善了农村的精神面貌。
- 黄成华
- 关键词:农民合作组织道德生态
- 研究生学术道德培养与监督的制度建设被引量:4
- 2011年
- 制度建设有利于加强研究生的学术道德培养与监督。为了规范研究生的学术,要开设学术道德课程,提高研究生毕业论文、毕业设计的质量,确立学术责任制度,成立学术评价和监督机构,改革学术评价制度,完善学术奖惩系统等。
- 黄成华
- 关键词:学术道德
- 以生态环境为本:生态伦理的核心理念被引量:4
- 2003年
- 生态伦理应实现从“以人为本”到“以生态环境为本”的思想转换,从人类中心主义走向生态中心主义。借助于自然观的演绎,确立了理性的合法性地位。全球化背景下的“以生态环境为本”的理念是对工业化背景下的理性在人与社会及人与自然关系上的误用之扬弃,同时这一理念一改过去把生态中心主义作为生态伦理核心理念的错误认识。这种转变在重新审定人与自然关系的同时,也把人与社会的关系纳入到生态伦理中,转换了伦理思维,扩大了伦理范围,深化了伦理意境,改变了伦理主题。
- 左伟黄成华
- 关键词:生态环境生态伦理以人为本人类中心主义生态中心主义自然观
- 高校宣传媒介的功能及特点分析——基于大学生社会化的视角被引量:1
- 2013年
- 大学生在大学阶段要完成社会化。高校宣传媒介能够促进大学生的社会化,降低信息化时代大学生社会化的风险,彰显社会主义核心价值观的主导地位,保证校园文化建设的健康有序,促进大学生主体性人格的形成等。高校宣传媒介应具有思想性、贴近性、时尚性、参与性等特点。
- 黄成华
- 关键词:社会化