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黎红梅

作品数:12 被引量:21H指数:2
供职机构:湖南中医药高等专科学校更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇道德
  • 3篇道德修养
  • 3篇德育
  • 3篇修养
  • 3篇思想道德
  • 3篇思想道德修养
  • 3篇思想道德修养...
  • 3篇中医
  • 3篇中医药
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇医德
  • 2篇软实力
  • 2篇思想道德修养...
  • 2篇素质教育
  • 2篇就业
  • 2篇就业软实力
  • 2篇课程教学
  • 2篇基础课

机构

  • 12篇湖南中医药高...
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 12篇黎红梅
  • 12篇王洪龙
  • 2篇肖敏
  • 2篇胡爱明
  • 1篇蒋玉军
  • 1篇李奇伟
  • 1篇李敏
  • 1篇徐晶
  • 1篇薛华

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇河南教育(高...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇文教资料
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇中医药导报
  • 1篇传承
  • 1篇高教学刊

年份

  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
如何在《思想道德修养与法律基础》教学过程中培养学生能力
2013年
《思想道德修养与法律基础》应加强课程建设和改革,确立科学的能力培养目标,借鉴行动导向教学理念,以任务和项目驱动为重要载体,构筑"导学式"教学模式,着力培养学生辨析和处理所面临的人生和社会问题的能力。
王洪龙黎红梅胡爱明蒋玉军
关键词:课程教学改革
高校思政教育教学中法治观培育的路径创新被引量:2
2017年
在高校思想政治教育教学中培育学生的法治观念,是全面推进依法治国战略的必然要求,也是思政课程培养合格人才的基本功能。为此,要锻造高素质的师资队伍,创新理论教学的方法手段,拓宽实践教学渠道,开拓学生互联网自我培育路径,探索"法律在我身边"的现身说法案例模式,改革法治观培育考查评价方式,在思政课程教学中形成法治观念培育的新模式,以适应时代发展对思政课程教学改革的新要求。
王洪龙黎红梅
关键词:思政课程
中医药传统医德精神的内涵特点及德育价值被引量:1
2021年
中医药传统医德精神是中华民族在长期从事中医药治病救人过程中,自觉践行中医药道德要求而形成的高尚的精神品质,具有历史沉淀性、实践性、自律性和多样性的特点。中医药传统医德精神与中医药传统文化和传统医德思想等概念既有联系,也有区别,不能混用。中医药传统医德精神是中华文明的精神瑰宝,要充分发挥其对医学生的德育价值,加强对医学生的品德培育。
王洪龙黎红梅周艳芬
关键词:中医药德育价值
医德医风建设与医学生职业道德培育探析被引量:7
2017年
医务人员医德医风关系到患者的生命健康与和谐医患关系的建立。当前医务人员医德医风建设中存在的问题主要与传统医德的失守、人生观及价值观的失衡有关。应以社会主义核心价值观为引领,加强医学生职业道德培育。
王洪龙黎红梅
关键词:医德医风核心价值观职业道德
新时代党的创新理论深入基层卫生工作者探究
2022年
基层卫生工作者是党的基层医疗卫生事业的基本力量,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装基层卫生工作者的头脑,具有重要的理论和实践意义。基层卫生工作者在理论学习过程中,存在学习自觉性不强、理论掌握不准、运用理论指导实践不畅等问题,需要从思想认识、党组织建设、理论培训和新媒体途径方面进行改革,始终以党的创新理论引领基层卫生事业发展。
王洪龙黎红梅肖敏
关键词:卫生工作者
中医药传统医德精神德育传承的几点思考被引量:7
2022年
中医药传统医德精神是中华民族在长期从事中医药治病救人过程中,自觉践行中医药道德要求而形成的高尚的精神品质,它与现代医学职业精神和医德规范等概念既有共同性,也有差异性,不能混用。中医药传统医德精神与社会主义核心价值观和“工匠精神”等范畴所倡导的精神品质建立在中国特色社会主义的共同基础上,具有共同的价值理念,但在内核上具有各自的独立体系,在传承弘扬中不能相互代替。中医药传统医德精神是中华民族的文化瑰宝,要充分认识并把握其德育传承的当代价值。
王洪龙黎红梅肖敏
关键词:中医药
就业软实力与“思想道德修养与法律基础”课程教学被引量:2
2012年
就业软实力是大学生通过自身素质的吸引力来达到成功就业的内在因素,包括思想政治与品德、心理因素、为人处事、思维能力、意志品质、沟通交往等多方面的素质。高校“思想道德修养与法律基础”课程应改变教学理念,加强素质教育功能,以“导学式”教学模式,实现思想政治教育与提升大学生就业软实力的双赢。
王洪龙胡爱明黎红梅
关键词:就业软实力思想道德修养与法律基础课素质教育
高等职业院校依法治校运行机制建构的现实困境与路径选择被引量:2
2022年
依法治校是高等职业院校完善治理体系、提高治理能力的理性选择,而依法治校运行机制则是实现依法治校常态化的必要保障。依法治校运行机制是一种依法有序的制度设计与运转状态,具有规范的合理性、实施的主动性、环节的完备性和运行的保障性特征。当前,高职院校的依法治校尚未形成科学有效的常态化运行机制模式,存在制度不健全、法治素养不高、法治文化氛围未形成、难以常态化运转等诸多困境,需要从法治环境、法治队伍、法治机构、法治要素和法治监督等方面推进改革完善,逐步构建行之有效的依法治校常态化运行机制,以推进我国高等职业教育的跨越式发展。
王洪龙黎红梅李奇伟
关键词:依法治校
就业软实力培养与《思想道德修养与法律基础》教学
2014年
就业软实力是大学生通过自身素质的吸引力来达到成功就业的内在因素,包括思想品德、心理因素、为人处世、思维能力、意志品质、沟通交往等多方面的素质。《思想道德修养与法律基础》教学应转变理念,加强素质教育功能,采用"导学式"教学模式,实现思想政治教育与提升大学生就业软实力的双赢。
王洪龙黎红梅薛华
关键词:就业软实力思想道德修养与法律基础课素质教育
当代湖湘国医名家医德精神的形成根据与基本内涵
2022年
当代湖湘国医名家医德精神是湖湘国医名家群体在长期从事中医药实践中形成的高尚精神品质,是湖湘中医药文化的重要组成部分。中医药文化是当代湖湘国医名家医德精神形成的历史之源,湖湘文化是其形成的地域之根,中国特色社会主义文化是其形成的时代之魂。当代湖湘国医名家医德精神内涵丰富,并在实践中不断延展,主要体现在行医宗旨、价值理念、医术钻研、名利观念、师承治学、和合同道、中医发展和人生追求方面。当代湖湘国医名家医德精神是历史与现实、时代精神与地域特色的相互融合,它对中医药事业的发展具有深远的影响,对中医药人才培养具有重要的启发与弘扬价值。
王洪龙李敏周艳芬周霞徐晶黎红梅
关键词:德育
共2页<12>
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