伍岳
- 作品数：11 被引量：63H指数：5
- 供职机构：江西师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生理学更多>>
- 语文课堂教学的根本性目标被引量：6
- 2005年
- 伍岳
- 关键词：语文课程标准课堂教学教学目标
- 阅读教学中“训练”的定位被引量：1
- 2006年
- 伍岳陈晓玲
- 关键词：阅读教学语文课程标准教学模式
- 中英词汇之比较被引量：1
- 2004年
- 伍岳李洁
- 关键词：词汇英语汉语外来词
- 基于多元智能理论的语文教学设计策略被引量：6
- 2005年
- 多元智能以其丰富的教育内涵和多样的活动形式将为语文课堂教学带来新的生机。本文以多元智能在语文教学设计策略为切入点,对多元智能理论与语文课堂教学设计中出现的三种形式进行了相关探讨,以期为新课程改革进程中的语文教学寻求更广阔的拓展空间。
- 伍岳王显槐
- 关键词：语文教学个性化
- 基于sp2碳氢官能团化合成喹唑啉及茚（满）酮衍生物的研究
- 迄今为止,我们已知的含有碳氢键的化合物的数量级就达到了千万级之多。能通过人工转化将这些含碳氢键的化合物合成更有价值的化合物是我们科研工作者的理想。而将碳氢化合物中的C-H解离后和其他C-H或C-X（X=C,O,N,S,S...
- 伍岳
- 关键词：喹唑啉
- 表现性评价及其实施策略被引量：11
- 2005年
- 伍岳陈晓玲
- 关键词：课程改革教育评价
- “欲看银山拍天浪,开窗放入大江来”——读《深呼吸:素质教育进行时》
- 2004年
- 伍岳
- 关键词：教育科学教学研究深呼吸开窗
- 近20年来语文阅读教学研究的特点与发展趋向被引量：25
- 2005年
- 阅读教学一直是中小学语文教学的核心与重点,但是它一直又是困扰中小学语文教学的难点。研究语文阅读教学,特别是对近20年来语文阅读教学进行系统的梳理,对指导今后的语文阅读教学具有十分重要的意义。近20年来,我国语文阅读教学思想繁荣发展,阅读教学理论不断更新,阅读教学内涵逐渐拓展,展望未来的发展趋向,阅读教学将呈现多元化的发展态势。
- 伍岳王显槐陈晓玲
- 关键词：语文阅读教学
- 学生语文阅读活动的范化与异化
- 2005年
- 随着科学技术的飞速发展,阅读文本急剧膨胀,阅读形式日趋多样化,阅读日益成为国民基本生活方式的一部分。伴随着阅读活动,阅读主体的地位日益凸显。本文试图分析学生阅读活动过程中范化与异化两种情形,并探讨异化产生的原因及应对策略,以期对当前语文阅读教学有指导借鉴作用。
- 伍岳王显槐
- 关键词：语文阅读异化
- 语文教育应以发展学生言语能力为本被引量：2
- 2004年
- “以人为本”已经成为一个时髦的口号,天天被人们挂在嘴边。然而,“以人为本”到底是什么意思?恐怕很少有人思考。教育从来就是一项以人为本的事业。对于教育工作者来说,问题不在于是不是以人为本,而是如何更好地以人为本。这就好比我们天天都吃饭,还要高喊“我要坚持吃饭!”是不是很可笑?问题不在于要不要吃饭,而是要研究如何更好地吃饭才更有利于健康。对于学科教育来说,如何使本学科更有利于学生的发展,这才是思考应有的着眼点。希望本期的这一组文章能对大家有所启发。
- 伍岳
- 关键词：言语能力语文教学口语交际言语技能训练
