刘婷
- 作品数:53 被引量:194H指数:8
- 供职机构:华南理工大学继续教育学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金广东省学位与研究生教育改革研究项目广东省“十二五”成人教育科研规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理理学一般工业技术更多>>
- 网络课程论坛建设探索——基于建构主义理论视角被引量:6
- 2010年
- 课程论坛在网络教育学生学习中发挥着重要作用。文章论述了建构主义学习理论在网络课程论坛建设中的运用,分析了目前网络课程论坛存在的问题及其原因,提出了加强网络课程论坛环境建设、发挥教师主体作用、培养学生主动学习意识、加强协作学习、做好评价与总结等网络课程论坛建设的基本构想。
- 刘婷余新科
- 关键词:建构主义
- 非学历教育在构建终身教育体系中的现状分析被引量:2
- 2009年
- 继续教育在构建终身教育体系中发挥重要作用。非学历教育是继续教育的重要组成部分。本文以广东省非学历教育为落脚点,分析非学历教育在构建终身教育体系中的现状,明确其优势和不足,并提出解决的办法。
- 刘婷丘丰
- 关键词:非学历教育终身教育体系
- 大分子RAFT试剂辅助法制备接枝改性纳米纤维素及其潜在应用的研究
- 纤维素作为一种天然高分子,其来源广泛,可生物降解,分子链上大量的羟基赋予其独特的化学与物理性质,这些特点使得其在能源短缺、环境恶化的社会背景下在各方面具有巨大的应用潜力。从纤维素原料水解得到的纳米纤维素,其具有纳米尺度,...
- 刘婷
- 关键词:纳米纤维素液晶
- 文献传递
- 含苦荞麦麸皮黄酮提取物的复合涂膜保鲜剂及其制备方法和应用
- 本发明公开含苦荞麦麸皮黄酮提取物的复合涂膜保鲜剂及其制备方法和应用。复合涂膜保鲜剂由以下重量份原料组成:苦荞麦麸皮黄酮提取物1‐4份,羧甲基壳聚糖10‐25份,甘油30‐40份,吐温‐20 0.1‐0.5份,水1000份...
- 韦庆益刘婷孙大文
- 文献传递
- 关于构建普通高校全日制自考助学教学质量保障体系的思考被引量:11
- 2010年
- 教学质量是自学考试助学工作的生命线。针对普通高校全日制自考助学教学特点,结合普通高校自考助学教学质量要求,探讨在教学管理制度建设、教师队伍建设、教学质量保障运行机制、坚持素质教育理念、营造功能完善的独立校区等方面,构建普通高校全日制自考助学教学质量保障体系。
- 张坚雄刘婷
- 关键词:自学考试教学质量保障体系
- “十四五”时期高校非学历继续教育发展基础、形势与关键被引量:3
- 2021年
- 为推动继续教育研究和实践深入发展,通过系统梳理高校非学历继续教育在战略地位、内涵作用、规模质量、探索实践等方面的发展基础,分析面临国际格局新变化、国家战略发展赋予新使命、区域战略发展提出新命题、信息技术迅猛发展提供新变革的发展形势,提出“十四五”时期高校非学历继续教育发展关键:从重规模到重质量,以高质量为理念引领发展;从资源分散到资源聚集,统筹各类资源协调发展;从孤军奋战到适应区域战略规划,发挥优势特色发展;从技术保障到技术赋能,借助信息技术推动发展;从制度缺位到加强法制建设,以教育治理规范发展。
- 刘婷
- 虚拟人力资源管理在普通高校成人教育师资队伍构建中的运用被引量:5
- 2007年
- 论述了虚拟人力资源管理的基本理论;分析了普通高校成人教育师资队伍建设运用虚拟管理的必要性;提出了建立普通高校成人教育师资队伍虚拟管理的理论构想。
- 刘婷
- 关键词:虚拟人力资源管理普通高校成人教育
- 传统成人高等教育与现代远程教育融合发展研究--基于华南理工大学学历继续教育融合发展的实践探索
- 作为学历继续教育的主要办学形式,传统成人高等教育与现代远程教育发展迅速、各有特色,在提升国民素质、为国家培养应用型人才中发挥重要作用.传统成人高等教育与现代远程教育的扬长避短与融合发展,已成为当前继续教育领域研究的重要课...
- 刘芳刘婷姜检平
- 关键词:现代远程教育
- 文献传递
- 新生代员工组织公平感与员工敬业度研究:组织支持感及劳动关系氛围感知的作用
- Hay公司2012年调查报告指出,中国员工的敬业度低于全球平均水平15个百分点,可见中国员工的敬业水平出人意料之低,而中国员工尤其是年青一代员工的敬业度低也已经是有数据证明的不争事实,这明显和社会与企业期望的价值观与行为...
- 刘婷
- 关键词:新生代员工组织支持感组织公平感员工敬业度
- 文献传递
- 督导评估在继续教育质量建设中的实践与思考被引量:5
- 2014年
- 督导评估是保障教育质量的一种手段,在构建教育质量保障体系中具有重要作用。针对继续教育督导评估工作中的问题,以华南理工大学继续教育督导评估工作为例,在对相关经验做法研究分析的基础上,提出研究型大学继续教育督导评估的发展要树立质量意识、协调好各种关系、注重队伍的内涵建设、强化服务的工作理念。
- 刘婷
- 关键词:继续教育督导评估教育质量