刘青
- 作品数:18 被引量:4H指数:1
- 供职机构:宿迁学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学规划课题湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教一般工业技术更多>>
- 校园足球人才培养社会资本注入的研究
- 2021年
- 该文主要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,选取江苏省部分足球特色学校,从社会资本影响因子入手,分析校园足球人才培养社会资本注入的运行绩效相关度。针对社会资本,主要从社会互动、认知信任、共同愿望、吸收能力等方面进行研究。结果显示:社会互动、认知信任、共同愿望水平越高,吸收能力越强,对校园足球人才培养运行绩效成正相关。
- 刘青
- 关键词:校园足球社会资本运行绩效
- 一种羽毛球拍握把的改良结构
- 本实用新型公开了一种羽毛球拍握把的改良结构,包括握把主体,握把主体上表面和下表面的中部均开设有安装槽,握把主体上表面和下表面通过安装槽嵌设有中部功能层,其中一个中部功能层上表面和另一个中部功能层下表面的两侧均沿中心线对称...
- 刘青
- 大学体育课程融入思想政治教育元素的教学设计研究被引量:2
- 2020年
- 高校思想政治教育不能仅停留在单纯的思想政治课上,大学体育面向全校学生开设必修课,对学生树立民族意识,塑造拼搏进取的生活理念,乃至整个人的全面发展起到至关重要的作用,在大学体育课程中有机融入“课程思政”等教育元素非常必要。文章从“课程思政”和“思政课程”等相关概念以及内涵入手,阐述大学体育课程中思政教育元素有机融入的教学设计。
- 刘青
- 关键词:大学体育教学设计
- 学生的创造性思维在体育教学中的培养
- 2006年
- 21世纪是竞争异常激烈的世纪,需要具有创造性思维的人才。而培养具有创造性思维的人才是素质教育培养的核心任务。本文对体育教学中如何培养学生的创造性思维提出了自己的观点。
- 刘青
- 关键词:创造性思维体育教学
- 体育运动中的疲劳消除及营养调配研究——评《实用运动营养学(原书第5版)》
- 2021年
- 运动量大是体育运动中最为明显的特点之一,如果运动员没有对身体进行一定保护和预防而直接进行大量的体育运动,势必会加深身体的负担和疲劳程度。如果运动员身体产生的疲劳无法迅速恢复,必然会在短期内影响训练任务的顺利完成,从而降低训练水平,甚至于长期内增加运动员的身体负荷,对身体造成不可逆转的伤害,缩短运动员的职业寿命。由此可见,运动员在大量体育运动后的恢复必须给予足够重视和关注。由薇姬·迪金和路易丝·伯克共同编著、科学出版社于2019年6月出版的《实用运动营养学》一书,将运动员按照各种标准进行分类,并分别讨论了诸多条件和状况之下运动员在进行体育运动之后的运动营养需求及策略,内容全面、条理清晰,实用性很强。
- 刘青
- 关键词:体育运动运动营养学
- 一种体育课程用网球架
- 本实用新型公开了一种体育课程用网球架,包括底座、底盘、A螺纹孔、A螺栓、伸缩杆和B螺纹孔,所述B螺纹孔的内部活动连接有B螺栓,所述底座的一侧固定连接有配重块,所述配重块的一侧固定连接有放置箱,所述放置箱的上表面活动连接有...
- 刘青
- 文献传递
- 乒乓球比赛'前扑鱼跃击球'应急动作现象研究
- 2017年
- 目前乒乓球动作技术相对于以前有了非常大的变化,在一些高级别比赛上出现了非常规应急动作,在一定程度上大大提高了比赛的欣赏度.文章采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法对乒乓球比赛'前扑鱼跃击球'应急动作现象进行了分析,研究结论认为:(1)前扑鱼跃击球应急动作在现状上已经运用到伦敦残奥会、江苏省运动会等高级别的比赛上;(2)前扑鱼跃击球应急动作在比赛上只能是应急过度动作,不会给对方带来威胁;(3)前扑鱼跃击球应急动作在发展趋势上不会成为常规动作.
- 刘青
- 关键词:乒乓球
- 乒乓球比赛'背后击球'应急动作现象研究被引量:1
- 2017年
- 采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法对乒乓球比赛'背后击球'应急动作现象进行了分析,得出结论:(1)背后击球应急动作在现状上已经运用到世乒赛、中锦赛、伦敦残.奥会等高级别的比赛上;(2)背后击球应急动作在实用效果上得以运用,并且得分;(3)背后击球应急动作在发展趋势上不会成常规动作而在日常比赛中广泛运用.
- 刘青
- 关键词:乒乓球
- 一种臂力训练用可调节式训练器材
- 本实用新型公开了一种臂力训练用可调节式训练器材,包括:杠杆,杠杆包括位于中部的托杆和位于托杆两端的调节杆,托杆与调节杆的连接处还固定有限位盘,托杆、调节杆和限位盘之间一体成型且内部均开设有安装槽,托杆的两端还设有四组穿槽...
- 毛学娇于华刘青李兴昌
- 文献传递
- "五育并举"背景下加强高校劳动教育的内在依据与策略
- 2023年
- 自从素质教育开展以来,立德树人,促进学生的全面发展就成了教育的根本任务。本文主要从“五育并举”中的“劳动教育”出发,探究实施劳动教学的内在依据,以及高校在实施劳动教育过程中存在的不足,并提出合理、有效地优化策略,充分显示劳动教育在全面培养的教育体系中的不可替代性、在培养学生正确的思想观念上发挥的巨大作用,进一步引导学生们树立正确的劳动价值观,提升高校劳动教育的效果。
- 刘青魏颖
- 关键词:五育并举高校劳动教育