吕慧瑛
- 作品数：12 被引量：13H指数：3
- 供职机构：苏州市职业大学机电工程系更多>>
- 发文基金：江苏省重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：机械工程文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 六杆停歇机构的优化设计被引量：3
- 2001年
- 利用多目标优化技术来确定停歇机构的尺寸参数 ,在优化设计变量时 ,同时考虑了机构的运动特性和动力特性 ,并且进行了机构尺度的敏感性分析 。
- 吕慧瑛
- 关键词：多目标优化动力学运动学敏感性优化设计
- “机械设计课程多媒体辅助教学”软件的开发及应用被引量：5
- 2003年
- 介绍了由苏州职业大学机电工程系自行开发的“机械设计课程多媒体辅助教学”软件。具体介绍了软件包含的内容、软件开发的工具和该软件制作的特点。软件包含了机械设计课程的教学 ;机械原理、机械零件课程的学习辅导 ;机械原理、机械零件课程设计。该软件运用了参数化设计 ,立足于在学中用和在用中学的辅助教学。软件经学生使用 ,收到了良好的效果。
- 吕慧瑛茆琦
- 关键词：多媒体软件辅助教学机械设计
- 多媒体技术应用于机械原理的学习辅导被引量：2
- 2002年
- 一、机械原理与多媒体CAI
机械原理是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程具有理论性强,工程概念明确的特点,以往机械原理课程的讲授主要重在机构的结构学、运动学和动力学理论以及常用机构的分析和综合,教师利用一块黑板和有限的教具,依靠语言和文字来描述运动中的实体构件,这对于许多缺乏空间想象和工程概念的学生来说,理解和掌握有一定的困难.随着计算机的飞速发展,多媒体技术已越来越广泛地应用到了我们的学习、生活和工作中.许多借助多媒体技术创建的教学软件也已经进入课堂,这对于学习、掌握有关课程的知识都起了极好的辅助作用.然而正象教材一样,针对不同类型的学校、不同的学习对象、应有相适应的教学软件来满足教学的需要.为此我校开发了适应高等职业教育学校的学生学习机械原理、机械零件课程的计算机辅助教学软件.
- 吕慧瑛朱海若蒋潍
- 关键词：多媒体技术机械原理学习辅导CAI
- 一种简便的可调函数实现机构
- 1992年
- 我们知道,用平面四杆机构可以使主动件和从动件之间的转角近似地实现某种函数关系,在杆件的运动范围内可以满足三组到五组的对应位置完全精确,但是函数实现机构与机构的尺度密切相关,即按需要设计好的四杆机构只能实现一种函数关系,若要实现另一种函数关系,必须重新设计四杆机构。本文探讨了用多自由度的五杆机构来实现多种函数关系。而在调整中,仅仅需要将某个铰链点移动一下位置即可。
- 吕慧瑛
- 关键词：平面四杆机构
- 摩擦式超越离合器工作段的优化设计被引量：3
- 2000年
- 一、摩擦式超越离合器的工作原理 摩擦式超越离合器是利用滚柱、楔块、弹簧等压紧其它元件产生的摩擦力来传递扭矩的。常用的滚柱超越离合器如图1所示:
- 吕慧瑛
- 关键词：超越离合器优化设计
- 立足市场需求,深化教学改革,建设精品课程
- 2003年
- 吕慧瑛
- 关键词：教学改革高等职业技术院校课程考核方法教学计划教材建设
- 设计复现轨迹机构的新办法
- 2001年
- 一、前言
目前大多数用优化方法设计一个复现轨迹的机构,主要是考虑运动性能,通过运动分析,建立起关于指定点与给定点的位置误差的目标函数,而本文试图通过力分析,设计一个四杆机构,使指定点能复现预期轨迹,从而把运动学问题与动力学问题结合起来,为同时满足运动性能和动力性能,设计出更为合理的机构提供了一种可行的方法.
- 吕慧瑛
- 关键词：目标函数四杆机构
- 高职机制专业教育改革的探索
- 2000年
- 21世纪即将到来,人类正步入一个知识经济时代,江泽民主席曾在一个报告中指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。因此,知识将变成对经济发展起关键作用的主要因素。
- 吕慧瑛
- 关键词：高等职业教育机械制造专业教育改革教材建设
- 加速发展高等职业教育,适应地方经济建设需要
- 1998年
- 随着社会主义建设的深入发展，经济建设、科学技术、生产水平都发生了深刻的变化。社会对人才的需求也愈加迫切，国民素质的提高和对人才的培养是经济建设的首要任务。从１９９０年人口普查结果来看，我国社会劳动者中，大学文化程度的占人口１．４％。九十年代新成长的劳...
- 吕慧瑛
- 关键词：高等职业教育职业教育地方经济
- 连杆轴承的运动分析及优化设计
- 1990年
- 本文对连杆轴承进行了运动分析,并根据弹性流体润滑理论,建立了连杆轴承优化设计的数学模型。同时,还参考了工厂的有关数据,得出了计算结果。附图10幅,表1个。
- 吕慧瑛
- 关键词：连杆轴承轴承优化设计
