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周东彪

作品数:14 被引量:34H指数:4
供职机构:黄山学院外国语学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学化学工程更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇英语
  • 7篇大学英语
  • 7篇教学
  • 4篇教学模式
  • 3篇主义
  • 3篇建构主义
  • 2篇第二课堂
  • 2篇英语第二课堂
  • 2篇英语教学
  • 2篇语言
  • 2篇中外合作办学
  • 2篇文化
  • 2篇课堂
  • 2篇建构主义视角
  • 2篇合作办学
  • 2篇办学
  • 1篇大学英语第二...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语写作

机构

  • 10篇黄山学院
  • 1篇安徽大学

作者

  • 11篇周东彪
  • 1篇王巧
  • 1篇冀倩
  • 1篇陈桂花
  • 1篇祝传芳
  • 1篇徐宁

传媒

  • 2篇黄山学院学报
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇湖南工程学院...
  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇湖北第二师范...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇高教学刊
  • 1篇山西能源学院...

年份

  • 4篇2022
  • 4篇2018
  • 1篇2014
  • 2篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从建构主义视角探讨应用型本科院校大学英语教学模式 ——以黄山学院为例
随着大学英语教学改革的深化,许多新的教学模式被运用于大学英语课堂中去。本文以建构主义理论为基础,研究探讨建构主义教学模式在应用型本科院校大学英语教学中的应用。建构主义强调以学生为中心、协作学习、情境创设及真实学习环境下的...
周东彪
关键词:建构主义应用型本科建构主义教学模式大学英语教学
文献传递
建构主义理论视角下的大学英语第二课堂建设研究被引量:9
2018年
英语第二课堂是大学英语教学的重要组成部分。文章从建构主义理论视角出发,从开设大学英语导读课程、搭建大学英语学习活动平台及多维立体的学习空间、打造基于互联网教学平台的个性化自主学习中心等三个方面探讨了英语第二课堂建设,旨在提升学生的英语语言技能及能力素养。
周东彪
关键词:建构主义第二课堂语言技能
大学英语跨文化交际课程的行动研究
跨文化教学是大学英语教学在新形势下培养国际化人才的重要途径,行动研究给教师在教学理论和实践方面提供了切实可行的方法。通过在大学英语跨文化交际教学中开展行动研究,总结教学过程中存在的问题,针对性地修改教学方法解决问题,开展...
祝传芳周东彪
关键词:跨文化意识跨文化交际能力
中外合作办学背景下的大学英语PBL教学模式研究被引量:2
2018年
项目式教学(PBL)作为一种科学、系统、成熟的教学模式,对当前合作办学项目中的英语教学带来了新的启示。本文通过对项目式教学理论概述,提出了项目式教学法在合作办学英语课堂中的具体实践应用,旨在提高大学英语教学效果,培养学生的综合应用能力,满足中外合作办学项目的人才培养目标。
周东彪
关键词:中外合作办学
从建构主义视角下探讨大学英语自主学习教学模式被引量:4
2009年
自主学习是当前我国大学英语教学改革的一大热点。大学英语自主学习教学模式的构建,是基于网络多媒体技术广泛运用于英语教学的背景下,以建构主义和自主学习理论为依据,所设计的一种"以学生为中心"的新型教学模式,旨在优化英语教学,培养和提高学生的英语学习能力和应用能力。
周东彪
关键词:建构主义理论教学模式
英语专业学生思辨能力的培养路径——基于英语第二课堂的研究被引量:2
2022年
思辨能力不仅是学生提高综合素质、个体发展的内在要求,更是现代社会发展的迫切需求。英语专业学生由于长期侧重于语言知识和技能的学习,普遍存在思辨能力薄弱现象。基于英语学习优势和要求,英语专业学生可以通过拓展英语第二课堂,开展中外诗歌欣赏、英语演讲以及跨学科学习等活动拓宽学生视野,丰富思维角度,提升思维层次,从而整体提高思辨能力,增强基本素质,更好适应社会发展。
方莉周东彪
关键词:思辨能力英语第二课堂英语演讲跨学科学习
基于应用型人才培养的中外合作办学英语教学探究——以黄山学院中法酒店管理专业为例被引量:2
2018年
中外合作办学已经成为我国高等教育国际化的重要组成部分,英语教学质量已成为合作办学项目成效的关键因素之一。以黄山学院中法酒店管理专业中外合作办学项目为例,通过三年的实践教学与调查分析,深入探讨中外合作办学英语教学存在的问题,并从师资建设、分层教学、课程设置及评价机制等方面提出相应的建议与对策,希望为构建符合合作办学定位与特色的英语教学模式提供参考,为深入开展合作办学项目下的大学英语教学改革提供思考与建议。
周东彪
关键词:中外合作办学英语教学教学模式
多视角下的大学英语写作教学
2009年
目前在大学英语教学中,写作教学是一个相对薄弱的环节。就造成这种情况的因素从3个角度进行思考与分析,同时提出相应的策略——打好语言基础、培养写作技巧、优化教与评模式、加强语言输入,力图采用多元化的途径,优化大学英语写作教学。
周东彪
关键词:写作教学教学模式语言输入
基于POA的《新视野大学英语》中国文化段落翻译版块混合式教学实证研究被引量:3
2022年
在课程思政背景下,以中国文化“走出去”为导向,以“产出导向法”(POA)为理论基础,尝试构建《新视野大学英语》中国文化段落翻译版块的混合式教学模式,并利用统计分析、问卷调查和访谈等对教学实践效果进行了评估。研究表明,基于POA的混合式翻译教学法:(1)可以切实提高学生的母语文化英语表达能力,从而提高中华文化传播能力;(2)可以增进学生对于中国文化的认知,提升学生的中国人文素养和文化自信;(3)可以增强学生的翻译兴趣和信心。
冀倩徐宁周东彪
关键词:POA《新视野大学英语》中国文化混合式教学
黄山市文化旅游非物质文化遗产的对外传播被引量:1
2018年
为推动我国现代国际文化旅游城市建设战略目标的实现,弘扬优秀传统文化,以黄山市旅游经济模式为例,分析总结了黄山市非物质文化遗产对外传播方面所存在的突出问题,主要表现在:宣传的深度与广度不够、职能部门缺乏统筹协调、对外传播翻译文本严重缺失以及对外传播的专业人才匮乏等四个方面。据此提出设立专业的职能部门、加大对外宣传资料的翻译与编撰力度、打造多样化的对外传播平台与加强对外传播专业人才的培养等建议。
陈桂花王巧周东彪
关键词:非物质文化遗产
共2页<12>
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