周立人
- 作品数：2 被引量：19H指数：2
- 供职机构：上海对外经贸大学更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 论大学英语泛读教学——国外外语教学理论的综合应用被引量：7
- 1996年
- 近年来,随着四、六级考试的不断深入,大学英语教学中逐步引进了竞争机制,越来越多的学生开始重视阅读。在四、六级考试中阅读占试卷分的40%。这就要求学生必须具有较为扎实的阅读功底,同时也给我们的教学与教学研究提出了很高的要求。大学英语教学大纲中明确规定:大学英语的教学目标之一是培养学生具有较强的阅读能力,为进一步提高英语水平打下较好的基础。然而,作为培养学生较强阅读能力的课程之一——泛读,其教学理论是相当复杂的,需要进行大量的实验、探索和总结。
- 周立人
- 关键词：英语泛读教学大学英语教学大纲六级考试英语水平
- 英语歧义类例论析被引量：12
- 1997年
- 现代语言学认为,人类的语言既是一个封闭系统(closed system)又是一个开放系统(open system)。其所以是封闭,是因为语言在形式上有一定的规律可循,具有相对的稳定性;其所以是开放,是因为语言在实际运用中又表现出一定程度的可变性或可塑性。而英语中的歧义(Ambiguity)则可谓开放系统中的突出范例。一般来讲,除了造句方法欠妥或说话人故意把话说得模棱两可外,英语的歧义是相对的。因为语境(包括语调、音调和停顿等)
- 周立人
- 关键词：英语歧义语义歧义语法歧义类例美国英语现代语言学
