姚咏
- 作品数：10 被引量：4H指数：1
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- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学哲学宗教更多>>
- 论技术的“自主性”——对芬伯格技术控制思想的反思
- 2018年
- 随着技术问题在现代社会的凸显,芬伯格认为,只要对技术实行有效地控制,问题将迎刃而解。这种思想是片面的,其根源是由于芬伯格提前预设了技术的社会因素要优于技术的纯粹理性因素的立场,从而忽视了技术的纯粹理性因素发生"意外"的不可控性,也正是这种不可控性,恰恰证明了技术的自主性。而针对这种技术的自主性,应采取应急措施加以面对。
- 胡良沛姚咏
- 关键词：芬伯格自主性
- 乡村振兴理论教育与实施路径探析——评《中国乡村振兴理论与实施路径研究》
- 2023年
- 作为解决我国“三农问题”的重大发展战略,乡村振兴是新时代城乡协同发展、完善生态文明建设、推进乡村治理水平现代化的重要举措。乡村振兴战略的有效践行和全面实施离不开系统理论的指导和专业高质量人才队伍的支持。
- 姚咏
- 关键词：生态文明建设三农问题
- 一种防止机油大幅震荡的冲压油底壳
- 一种防止机油大幅震荡的冲压油底壳，其特征包括：油底壳上半部分(1)和油底壳下半部分(2)构成，所述油底壳上半部分(1)底部设有一圈法兰A(1‑1)，所述法兰A(1‑1)上设有若干个连接孔A(1‑11)，所述油底壳下半部分...
- 李陶胜凌中水刘磊姚咏
- 文献传递
- 一种具有铁屑自动清理功能的铣床
- 本发明公开了一种具有铁屑自动清理功能的铣床，涉及铣床领域，包括铣床主体和支撑箱，所述支撑箱的内部滑动卡接有集屑抽屉，所述支撑箱的内腔底部且位于所述集屑抽屉的上方开设有落屑口，所述支撑箱的内腔底部且位于所述落屑口的外侧固定...
- 吴福贵姚咏赵夫超
- 创业模拟实训教学的探索与实践
- 2015年
- 创业模拟实训是国际上通行的实岗培训体系，主要偏向于大学生或者失业人群，这种培训体系已经在世界各国得到开展，并取得了很大成效。这个组织是针对社会上有诸多人失业而量身打造的，从某种意义上来说能够增强个人技能，使之更好适应社会发展需要。凡是参加这个系统的成员都是以特殊的身份存在，而在其工作场所是按照母版公司的经营方式和相关业务流程，确保其作用最大限度的显现出来。而在高职院校中更是如此，其承担着给社会输送优质人才的重要责任，高职学生参与到模拟实训中能够增强其社会经验，为其更好就业奠定基础。通过组建模拟公司、确定公司构架、分析经营环境，在这个基础之上制定行之有效的计划，使得培训员工能在规定时间内完成任务，参与培训的学员得到切身感受，体验到了商业环境和商业行为，增强了社会从业经验，为未来更好的走向工作岗位奠定坚实基础。文章以分析模拟创业实训的理论实践体系为切入点，深入研究创业模拟实训教学的探索与实践，以此为广大研究者提供强大理论支撑。
- 姚咏
- 从“排斥”到“聚合”——对大数据整体性思维的反思
- 2019年
- 当大数据强调聚合优于分散时,其整体性并未兑现于人类社会中,而是被限制在经济利益的特殊结构之内。由于技术对经济的长期依赖,致使人类在思维上产生了缺陷的需求,从而对社会整体性的丧失产生一定的影响。为避免问题的持续发酵,需要正视技术与经济互动的关系,并促进人与此二者之间良性的发展,以达到完善社会整体性的目的。
- 姚咏
- 关键词：大数据整体性排他性
- 一种冲压成型的77GHz毫米波雷达安装支架
- 一种冲压成型的77GHz毫米波雷达安装支架，其特征包括：本体(1)，第一支架(4)和第二支架(5)，所述本体(1)制作成“n”形结构，所述本体(1)左右两侧分别设有第一弧形孔(2)和第二弧形孔(3)，所述第一弧形孔(2)...
- 李陶胜姚咏凌中水郑夏星
- 文献传递
- 学生职业发展能力对新生职业生涯规划的启发——以安庆职业技术学院学生为例被引量：4
- 2011年
- 目前大学生的就业困难有目共睹,除了社会环境的影响因素以外,大学生在职业初期也应该对自己发展有一个明确可行的策略。本文以大学生职业生涯规划的内容意义为导向,并结合安庆职业技术学院就业指导课开设、辅导员工作和学生职业发展等,提出了新生职业生涯规划的几点思考。
- 丁晓惠姚咏
- 关键词：职业发展能力职业生涯规划大学新生
- 一种应用在无人机上的毫米波雷达系统
- 一种应用在无人机上的毫米波雷达系统，其特征包括：数据采集模块(1)，数据处理模块(2)，数据显示模块(3)，所述数据采集模块(1)与数据处理模块(2)之间通过数据线相互连接，所述数据处理模块(2)和数据显示模块(3)之间...
- 李陶胜姚咏郑夏星
- 文献传递
- 从“冲突”到“一致”——论马克思对机器形成过程的分析及其当代意义
- 2020年
- 关于是技术决定了社会的发展还是社会决定了技术的进步的问题,在马克思分析机器替代劳动的过程时,就早已暗示了问题的答案是技术与社会是互动的关系,这就否定了单一的决定论,从而走向了有机的整体论。这不仅确立了技术与社会辩证的观念,也对当代社会产生重要的现实意义和启示。
- 姚咏
- 关键词：技术社会互动
