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姚家玲

作品数:46 被引量:254H指数:10
供职机构:华中农业大学生命科学技术学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家高技术研究发展计划中国农业科学院油料作物研究所所长基金更多>>
相关领域:生物学农业科学文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 23篇生物学
  • 15篇农业科学
  • 7篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 11篇水稻
  • 9篇植物
  • 9篇无融合生殖
  • 9篇龙须草
  • 9篇教学
  • 9篇合生
  • 7篇盾叶薯蓣
  • 7篇植物学
  • 7篇薯蓣
  • 6篇花粉
  • 5篇倍体
  • 4篇四倍体
  • 4篇细胞
  • 4篇细胞学
  • 4篇花药
  • 4篇教学改革
  • 3篇突变体
  • 3篇细胞学研究
  • 3篇课程
  • 3篇基因

机构

  • 45篇华中农业大学
  • 1篇武汉科技大学
  • 1篇中国农业科学...

作者

  • 45篇姚家玲
  • 11篇胡春根
  • 7篇魏星
  • 5篇冯燕妮
  • 5篇龙鸿
  • 5篇张友德
  • 5篇陈春丽
  • 4篇李和平
  • 3篇刘传虎
  • 3篇曲良焕
  • 3篇裴荣
  • 2篇齐迎春
  • 2篇周媛
  • 2篇李运合
  • 2篇骆炳山
  • 2篇周伟
  • 2篇刘艳丽
  • 2篇邓芳
  • 2篇旷乐
  • 2篇史银连

传媒

  • 8篇华中农业大学...
  • 4篇武汉植物学研...
  • 3篇中国农业科学
  • 3篇西北植物学报
  • 2篇生物学教学
  • 2篇中草药
  • 2篇高等农业教育
  • 2篇植物科学学报
  • 2篇高校生物学教...
  • 1篇华中农业大学...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇Acta B...
  • 1篇生物学杂志
  • 1篇中国水稻科学
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇植物生理学通...
  • 1篇云南植物研究
  • 1篇作物学报
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇湖北师范大学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 8篇2008
  • 5篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
湖北省大学生植物学实验技能竞赛结果分析被引量:2
2015年
为加强大学生生物实验教学,湖北省自2010年始每2年举行一次生物学实验技能竞赛,其中植物学实验技能为竞赛项目之一。本届植物学竞赛结果显示:学生在显微镜使用、花结构解剖、花程式、生物绘图、石蜡切片和徒手切片等基本操作技能比较熟练,得分率在70%以上,而植物茎结构轮廓简图绘制技能相对较弱,得分率不到60%,在检索表使用方面的能力最弱,得分率只有34%。因此,今后在植物学教学中,应加强生物绘图的训练,更要加强传授学生使用植物检索表等分类知识的学习和应用。
齐迎春魏星姚家玲曲良焕李应祥冯燕妮
关键词:植物学实验技能竞赛实验教学
几种现代教育方法在植物学教学中的应用被引量:4
2009年
回顾植物学教学改革的历程和当今教育发展趋势,对传统教学方法及其效果进行了分析,指出了传统教学方法的不足。分析和探讨了当今较受欢迎的3种教学方法,即探究式教学、案例教学和概念连接图在植物学教学中的应用。
姚家玲魏星
关键词:植物学教学案例教学探究式教学
水稻生殖发育进程与小穗外部形态的对应关系被引量:1
2014年
以粳稻品种中花11为材料,对其雌蕊、雄蕊发育的细胞学进程与其相应的小穗外部形态进行分析,获得了该品种雌雄蕊发育的大、小孢子母细胞、减数分裂、孢子形成和配子体发育等各个时期与颖花稃片长度的对应关系。随着稃片长度的不断增加,其颜色逐渐由白色转为嫩绿色,稃片最终长度达6.4mm时,雌蕊(胚囊)和雄蕊(花粉)发育成熟。同时还对中花11种子发育和颖果及稃片的形态学对应关系进行了分析,总结了胚胎和胚乳发育进程与颖果及稃片长度和形态的关联性。颖果和稃片的发育呈阶段性的变化,当胚囊授粉后9d时,颖果和稃片均发育伸长至6.71、7.34mm,达到最大值后颖果和稃片不再伸长,主要进行横向加宽发育,直至成熟。
赵佳姚家玲
关键词:水稻生殖发育
水稻长粒和短粒品种稃片的发育及细胞学差异被引量:2
2009年
以籼稻长粒品种明恢63和短粒品种川7为材料,利用石蜡制片技术研究了水稻稃片发育过程,并比较长粒和短粒品种稃片发育的细胞学差异。结果表明,小花原基时,稃片纵向各区段均匀分裂,随着发育的进行,稃片上部细胞最早停止分裂,基部细胞分裂结束最晚。至花粉母细胞末期,稃片细胞结束分裂。花粉母细胞减数分裂期,稃片细胞开始进入快速伸长生长阶段,至小孢子晚期稃片长度达到最大值,而且稃片的中、基部细胞对其长度的贡献大于上部细胞。长粒和短粒水稻稃片发育过程基本一致,但长粒和短粒水稻内稃薄壁细胞数目在稃片发育过程中,始终存在极显著差异,细胞长度在稃片长度定形时并没有明显区别。稃片达终长度时,长粒品种内稃薄壁细胞数目比短粒品种多60.98%,而中、基部细胞长度仅增加1.81%和8.05%。因此,细胞数目是导致水稻长粒和短粒品种稃片长度差异的主要因素。
张艳胡春根姚家玲
关键词:水稻粒型细胞学
光敏核不育水稻花粉发育的细胞学研究与PCD检测被引量:16
2007年
应用石蜡切片技术和脱氧核糖核苷酸转移酶介导的缺口末端标记法(TUNEL),对光敏核不育水稻农垦58S和可育水稻农垦58N的花粉及花药壁发育过程进行了研究。结果表明:农垦58S雄性败育起始于花粉母细胞形成期,在发育过程中持续进行,终结于单核晚期,形成典败型花粉;TUNEL检测显示,农垦58S的绒毡层细胞在花粉母细胞时期启动细胞程序性死亡(PCD),但解体过程缓慢,一直持续到花粉发育后期,使单核花粉无法获得所需的营养物质而败育。
赵莎姚家玲
关键词:农垦58S绒毡层细胞程序性死亡
盾叶薯蓣原生质体分离被引量:3
2008年
以盾叶薯蓣叶片、种子愈伤为材料,探讨了不同的酶浓度、酶解时间及渗透压对原生质体分离的影响。结果表明:生长5~10 d的叶片置于0.6%纤维素酶、0.5%果胶酶、0.9 mol/L甘露醇的酶液中、黑暗处理21 h,其原生质体产量和活力最高;悬浮培养5~10 d的愈伤组织在2.0%纤维素酶、1.0%果胶酶、0.7 mol/L甘露醇的混合酶液中黑暗处理6~8 h原生质体产量和活力最高。
刘艳丽姚家玲
关键词:盾叶薯蓣原生质体
盾叶薯蓣花药培养及单倍体植株的获得被引量:9
2007年
以处于单核期的盾叶薯蓣花药为材料,经愈伤组织途径成功获得单倍体盾叶薯蓣新材料。对盾叶薯蓣花药培养、植株再生过程的研究表明:来自不同居群的外植体对花药愈伤组织诱导有显著影响;W14是适合花药愈伤组织诱导的基本培养基;花药愈伤组织增殖和分化的适宜培养基为:MS基本培养基+BA2.0mg/L+IAA0.2mg/L;生根培养基为添加了IBA2.0mg/L、NAA0.4mg/L和0.5g/L活性碳的MS培养基。以流式细胞仪和根尖染色体压片法检查花培植株的结果表明,有8%~12%的个体为单倍体。实验结果为进一步开展单倍体育种及相关理论研究提供了材料和技术基础。
闫立霞胡春根姚家玲
关键词:盾叶薯蓣花药培养单倍体植株再生
小花盾叶薯蓣的组织培养和快速繁殖被引量:5
2003年
李运合姚家玲张友德胡春根
关键词:培养(生物)茎段
植物生物学教学中培养学生创新能力的探索与实践被引量:9
2001年
围绕如何在教学过程中培养学生的创新能力 ,介绍了植物生物学教学实践的四个环节 :教学内容、教学方法、教学手段和考试考核体系诸方面所作的改革尝试 。
姚家玲赵云鹤史红梅
关键词:植物生物学教学改革教学内容教学方法教学手段
兼性无融合生殖龙须草SSR引物开发及杂交后代的检测被引量:6
2008年
以来自中国5个省份12个居群的龙须草为材料,通过锚定PCR开发复合SSR引物、数据库检索和近缘物种SSR引物的引用等3种方法开发龙须草的SSR引物。结果显示:在锚定PCR开发复合SSR位点所设计的33对引物中筛选到有效扩增引物13对,表现多态性的引物有6对;利用基因特异序列法得到多态性引物3个;所用18条同源物种引物中有83%的SSR引物在供试的12个龙须草居群中都有清晰的SSR条带,其中56%的引物表现出多态性。3种方法在龙须草12个居群中共筛选得到了19对多态性引物,多态性比率约为73%。利用筛选得到的SSR多态性引物对来自2个居群的杂交F1代进行检测,鉴别出只有母本带型的无融合生殖后代和具有双亲带型的杂交后代,在子代中还出现偏父本带型、亲本缺失带型和变异带型等,证明所开发的SSR引物可以揭示龙须草生殖方式的复杂性,适用于龙须草遗传分析及亲缘关系鉴定。
刘丽张金智梅丽胡春根姚家玲
关键词:龙须草无融合生殖SSR引物
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