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糖尿病合并坏死性外耳道炎2例的护理被引量：1: 2015年; 坏死性外耳道炎又称为恶性外耳道炎[1],是发生于外耳道和颞骨的一种罕见的、潜在危及生命的疾病。常表现为外耳道皮肤和骨质的进行性、侵袭性破坏。本病常并发于糖尿病尤其是老年糖尿病患者及免疫力低下的患者[2],分泌物细菌培养多为铜绿假单胞菌[3],但也可发生于非糖尿病、非铜绿假单胞菌感染的患者[4-5]。由于该病早期症状无特殊,不易与普通外耳道炎相区别,故常因误诊而导致疾病迅速进展,; 贾程芳徐玉斓袁红娣姚慧岚; 关键词：糖尿病酮症护理

胰岛素注射辅助用尺: 胰岛素注射辅助用尺，包括主尺和辅尺，主尺上开设有通槽，辅尺置于主尺表面，辅尺上开有通孔，螺钉穿过辅尺上的通孔、主尺的通槽与主尺背面的螺母螺纹连接将辅尺固定在主尺上；辅尺上沿同一方向开设有多个注射孔。通常腹部在注射胰岛素时...; 吕岚徐玉兰张燕陈慧许芸姚慧岚朱苗苗; 文献传递

以糖尿病专科护士为主导的胰岛素泵全程管理系统的构建及应用被引量：6: 2023年; 目的设计以糖尿病专科护士为主导的胰岛素泵全程管理系统,并评价其应用效果。方法组建研究小组设计胰岛素泵全程管理系统,包括专科护士工作站模块和住院护士工作站模块,比较系统应用前(2020年6月-12月)与系统应用后(2021年6月-12月)非内分泌科使用胰岛素泵治疗患者的专科护理质量指标(上报胰岛素泵不良事件例数、低血糖事件发生例数)和护理文书书写质量,调查护士对胰岛素泵全程管理系统的满意度。结果应用胰岛素泵全程管理系统后,低血糖事件发生例数减少(P=0.039);护理文书质量优于系统应用前(P<0.001);护士对系统满意度得分为40(36,45)分(满分45分)。结论应用以糖尿病专科护士为主导的胰岛素泵全程管理系统能提高非内分泌科使用胰岛素泵治疗患者的护理质量、改善对患者的安全管理,提高临床护士护理文书记录质量,护士对诊系统整体较为满意。; 姚慧岚袁红娣黄晨程丽丽吴黎莉潘红英石文莉; 关键词：糖尿病专科护士胰岛素泵信息化

基于院内网络化的多层次管理在血糖仪室内质控中的应用效果观察被引量：5: 2018年; 目的观察便携式血糖仪室内质控基于院内网络化实现多层次管理的效果。方法成立全院血糖仪即时检验质控质量管理小组,规范质控操作,运行血糖仪室内质控电子管理系统,检验科利用计算机网络对各便携式血糖仪点的室内质控结果进行实时监控,糖尿病高级临床专科护士负责室内质控协调管理,信息护士参与室内质控电子管理系统的设计与维护。结果多层次管理后29个护理单元47台血糖仪质控效果优于管理前,护士质控操作错误率下降,规范操作考核成绩提升。结论基于院内网络化建立多层次管理系统能使血糖仪质控更符合国家规范标准。; 姚慧岚徐玉兰袁红娣; 关键词：便携式血糖仪室内质控网络化

女性性功能量表的汉化及其信效度评价被引量：113: 2013年; 目的翻译女性性功能量表（female sexual function index，FSFI）并评价其在普通人群和糖尿病患者中的信度及效度。方法通过系统的翻译一回译形成中文版FSFI量表，再对其进行信、效度评价。结果内容效度系数值为0．953；2次测量在每个维度均有良好的相关性，r值在O．817～0．922，以阴道润滑维度相关系数最高（0．922），而性唤起维度最低（0．817）；所有样本（包括糖尿病与非糖尿病）各维度的克朗巴赫α信度系数0．760～0．874；糖尿病样本中各维度的克朗巴赫α信度系数0．783～0．882；而非糖尿病样本则为0．757～0．865。Pearson相关系数分析发现所有样本、糖尿病组及普通人群组各维度之间的相关性良好。结论中文版FSFI有良好的内容效度、重测信度和内部一致性，可作为今后临床评估女性性功能的量表。; 楼青青张琴薇姚慧岚田园嵇加佳刘超; 关键词：糖尿病信度

疫情防控状态下多学科糖尿病照护团队线上就诊随访流程的构建与应用被引量：1: 2021年; 总结疫情防控状态下多学科糖尿病照护团队线上就诊随访流程的构建与应用效果。通过组建多学科糖尿病照护团队,建立互联网医院线上随访流程及制定人员职责,开展线上问诊、咨询及随访工作,线上开具电子处方,在线支付,并通过物流配送药物到家。实行约1个月共完成咨询量1456例,收到体验评价403条,90.3%患者表示对线上就诊随访体验很满意。; 姚慧岚潘红英徐玉兰袁红娣秦建芬程丽丽汪月忠卢薇娜; 关键词：糖尿病随访

导师制新手护士长培训方案的构建与应用被引量：1: 2020年; 目的探讨导师制培训方案对提升新手护士长角色核心能力培训中的应用效果。方法采用文献分析法和专家讨论法,确定护士长角色核心能力,构建导师制新手护士长培训方案,选择2017年1月至2018年8月全院竞聘上岗新手护士长16名,按照本研究构建的方案进行6个月培训,培训前后进行护士长角色核心能力问卷调查,对新手护士长进行绩效评价、护理质量检查。结果培训后,护士长核心能力6个维度均有了明显提高,临床管理、人力资源管理、绩效改进、专业发展、财务管理和领导力评分由培训前的(2.69±0.60)、(2.31±0.70)、(2.19±1.11)、(5.94±1.98)、(1.94±1.00)、(35.63±7.86)分,提升至培训后的(4.00±0.37)、(3.69±0.48)、(4.06±0.68)、(7.69±1.01)、(3.88±0.50)、(53.25±4.85)分,差异有统计学意义(t值为3.144~7.630,P<0.01);16名新手护士长综合绩效评价均达到称职;全院护理质量评价中,新手护士长管理的护理单元与资深护士长差异无统计学意义(P>0.05)。结论运用导师制新手护士长培训方案,能有效引导新手护士长快速适应新角色并提升护士长角色核心能力,从而提高护理质量和保证患者安全。; 程丽丽潘红英朱红芳姚慧岚徐玉兰朱双爱张熔熔王丛; 关键词：核心能力导师制

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姚慧岚