孔宇航
- 作品数：165 被引量：295H指数：8
- 供职机构：天津大学建筑学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金高等学校学科创新引智计划天津市科技计划更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 地域性思考 整体性设计——非线性有机建筑笔记被引量：5
- 2009年
- 本文通过对地域性研究与实践的回顾与展望、建筑有机性与地域性的比较思考,提出地域性建筑设计的核心为场地体验与场所塑造,终极目标是走向整体设计。
- 孔宇航王时原刘九菊
- 数字 建筑 教育——数字技术引发的思考被引量：4
- 2010年
- 数字技术引发建筑设计领域的变革,并使之走向生命与数字时代,数字设计与数控制造、建筑教育与数字技术的结合将推动教育的革新。
- 孔宇航王时原刘九菊
- 关键词：数字技术建筑教育
- 建构非线性有机建筑模型
- 2010年
- 本文从生命的隐喻、织理性建构与系统性操作三个层面展开叙述,力图构建非线性有机建筑模型,以推动建筑向更深层级递进。
- 王时原袁海贝贝孔宇航
- 关键词：生命
- 理工院校学科布局与大学竞争力关系探究——基于“E9”的实证分析
- 2018年
- 一流学科是一流大学的基础和支撑,是大学竞争力的核心要素。学科布局是学科领域的基本问题之一,直接影响着大学的定位与发展,尤其是在各高校争创"双一流"的背景下,研究学科布局与大学竞争力的关系具有重要的现实意义。通过分析"E9"联盟院校学科布局、高校竞争力的现状,探讨理工院校学科布局与高校竞争力的关系,同时借鉴美国一流理工院校学科布局的经验,提出相关政策建议,为理工院校"双一流建设"提供借鉴和参考。
- 孔宇航武超红
- 关键词：理工院校大学竞争力
- 形式生成笔记--L形图解被引量：2
- 2022年
- 以L形图解为载体,运用逻辑推导与类型归纳方法,探讨建筑内在形式生成机制。首先根据L形的图形特征,将其划分为“线型-L形”与“形心型-L形”;然后在二维平面上,对整体与局部进行L形平面的空间解析;再从空间单元、线形空间和几何空间三种类型出发,推演出L形图解在三维空间中的组合与衍生变换,构建动态空间操作方法。研究成果能够深化对基于几何图解的空间营造认知,对探索建筑设计隐含的形式内在逻辑与外在呈现具有一定的启示借鉴作用。
- 孔宇航王安琪
- 关键词：L形
- 重读萨沃伊被引量：2
- 2001年
- 中国对于现代建筑的引进是片断式的。试以作为现代建筑里程碑的萨沃伊为突破口,从对古典的继承、对环境创新及空间的突破等方面重读萨沃伊,其目的是希望能给读者在对现代建筑的理解方面以启迪。
- 王又佳孔宇航
- 关键词：现代建筑建筑创新
- 建筑教育的意义——天津大学建筑学人才培养模式
- 2024年
- 近现代中国建筑教育长期移植西方范式,导致传统基因系统性缺失以及理论与实践脱节,这些问题引发了人们对当代建筑教育的批判性反思。为了应对这些挑战,天津大学建筑学院基于建筑教育规律,提出了厚植中华文化核心价值观的教育理念,构建了以融通历史、设计与建造的教学体系为载体,以新工科创新实践平台为支撑的建筑学卓越人才培养模式;面向未来,开设了基于可持续发展理念的设计课教学专题。经过10年的探索与实践,天津大学建筑学院成功构建了具有挑战性的建筑教育本土新范式,为中国建筑教育的未来发展提供了有益的借鉴和参考。
- 孔宇航刘健琨
- 关键词：建筑教育价值观教学研究
- 嵌入与消解——武夷山北城新区市民文化活动中心设计探索被引量：3
- 2015年
- 通过系统介绍武夷山市北城新区市民文化活动中心设计,以探索新时期的建筑设计如何对地域文化形成一种当代的回应。建筑师运用"嵌入"与"消解"的设计理念,在方案生成过程中从场地认知、形体塑造、空间操作、材料选择等方面贯彻这一理念,使方案延续了武夷山地域特色,与人们的生活、行为方式相契合,并最终实现文化活动中心与场地环境的和谐共生。
- 辛善超孔宇航
- 关键词：消解
- 非线性有机建筑笔记被引量：2
- 2009年
- 将非线性科学思维引入建筑学领域,反思传统建筑机制,倡导非线性有机建筑观。应用非线性、有机建筑与地域性建筑理论与方法以及相关领域的研究成果,构建非线性有机生活方式。
- 孔宇航
- 关键词：非线性有机性地域性
- 当代建筑“设计-建造”关联性及运行流程研究被引量：6
- 2015年
- 本文针对当前国内建筑"设计一建造"过程相分离与低效运行的现状,重新审视建筑系统内"设计一建造"关联机制与操作方式,在概念层面强调设计与建造逻辑的对接;在操作层面,运用协同设计、集成制造相关理论方法,使设计与建造交互促进并简化整体系统的运行流程。本文最后将模块化操作作为策略引入,综合上述论证构建"设计一建造"一体化模块,促进"设计一建造"系统向更高层级递进。
- 辛善超孔宇航
- 关键词：协同设计模块化
