孙婷婷
- 作品数：8 被引量：23H指数：3
- 供职机构：江西农业大学理学院更多>>
- 发文基金：江西省自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划江西省科技支撑计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>
- 高等农林院校应用化学专业无机化学研究性教学模式的构建被引量：1
- 2019年
- 阐述了无机化学实施研究性教学的必要性和重要性,从学习环境、师生关系、创设问题、教学组织形式等方面探讨了研究性教学的构建模式。
- 袁厚群孙婷婷李艳霞卢丽敏王义华
- 关键词：研究性教学无机化学应用化学专业教学模式
- 过渡金属氧化物催化降解染料废水性能研究
- 2018年
- 将碱式碳酸盐或碳酸盐和草酸进行固相球磨反应,改变金属盐种类,合成一系列过渡金属氧化物。以催化过氧化氢氧化降解亚甲基蓝染料废水为模型反应,考察了过渡金属氧化物种类对亚甲基蓝的催化氧化性能。进一步采用X-射线粉末衍射对过渡金属氧化物的结构进行了表征。
- 皇甫超泽黄谷城罗毅谢桂花王玲丽刘倩刘长相孙婷婷张秋荣
- 关键词：过渡金属氧化物亚甲基蓝
- Mg（OH）2的水热合成及其催化降解染料废水性能研究被引量：4
- 2019年
- 将氯化镁与氨水和氢氧化钠的混合溶液进行水热反应,合成Mg(OH)2,并以催化过氧化氢降解亚甲基蓝为模型反应,考察了其对有机染料废水的脱色性能。结果表明,水热2h合成的Mg(OH)2活性最好,反应150min,脱色率达到98%。进一步以其为研究对象,采用XRD,SEM,N2-吸附脱附等手段对产品的结构进行了表征。XRD结果表明,所获样品为结晶度良好的Mg(OH)2。N2-吸附脱附结果表明,合成的Mg(OH)2具有介孔结构,比表面为40.5m^2/g。SEM结果表明,产品由大量的直径约为150nm的片状晶体所构成。Mg(OH)2的高活性与其表面富含的羟基及其介孔结构和比表面有关。
- 王晴雯刘长相罗毅孙婷婷刘倩
- 关键词：水热法MG(OH)2亚甲基蓝
- 花状CuO的调控合成及其催化降解亚甲基蓝性能被引量：2
- 2020年
- 将Cu(NO3)2·3H2O与氨水和氢氧化钠的混合溶液进行水热反应,以表面活性剂(不同聚合度的聚乙二醇PEG-2000、PEG-6000、PEG-20000,烷基酚聚氧乙烯醚OP)为形貌控制剂合成微米花状结构的CuO,进一步考察其对催化过氧化氢分解亚甲基蓝染料的性能研究。结果表明,以烷基酚聚氧乙烯醚(OP)为模板剂制备的花状CuO活性最好,反应3 h的脱色率即达90%。其次是PEG-2000为模板合成的花状CuO催化剂。对于不同聚合度的PEG模板帮助的CuO催化剂,活性随着聚合度的升高而下降。XRD结果表明,所获样品均为具有单斜晶体结构的CuO。SEM和N2-吸附脱附结果表明,调变模板剂的种类会获得不同孔道结构和形貌的CuO结构。催化剂的比表面、孔径、孔容越大,越有利于氧化铜催化性能的改善。
- 邓文勇孙婷婷刘倩王晴雯林鑫晨刘长相
- 关键词：水热法CUO亚甲基蓝催化表面活性剂
- 以3-硝基邻苯二甲酸根构建的环状双核Zn(Ⅱ),Cd(Ⅱ)配合物的合成及晶体结构(英文)
- 2014年
- 以3-硝基邻苯二甲酸和咪唑及2,2′-联吡啶为配体构筑了2种配合物[Zn2(npa)2(Im)4](1)和[Cd2(npa)2(2,2′-bipy)2(H2O)2]·2H2O(2)(npa2-=3-硝基邻苯二甲酸根,Im=咪唑,2,2′-bipy=2,2′-联吡啶)。用元素分析、红外光谱对其进行了表征,并用单晶X-射线衍射测定了配合物的晶体结构;测定了配合物1和2的热稳定性。2个配合物均为双核分子,具有M2C8O4十四元大环结构。配合物1的双核单元通过分子间氢键形成3D网络结构,配合物2的双核单元通过分子间氢键和π-π堆积形成2D层状结构。
- 袁厚群胡春燕鲍光明肖伟孙婷婷邢永恒
- 关键词：咪唑晶体结构
- Ce/TiO<sub>2</sub>纳米抑菌剂的制备合成及其抑杀南丰蜜桔致病菌的保鲜应用
- 2017年
- 本项研究采用溶胶-凝胶法合成一种新型的南丰蜜桔纳米抑菌剂,并将其涂膜覆盖采摘后的南丰蜜桔果实表面,进行保鲜贮藏实验。研究表明,此类抑菌剂能高效抑杀南丰蜜桔果实致病菌,并充分保证其营养品质。
- 龙小艺陈金印王文敏孙婷婷喻晓强
- 关键词：营养品质南丰蜜桔
- 高等农业院校《普通化学》课程教学的改革与实践被引量：4
- 2016年
- 《普通化学》是面向高等农业院校农学、林学、动科、生工、食品、环工等专业的一门重要公共基础课。课程组分析课程存在的主要问题,结合本课程特点和教学目标,在教学内容、教学模式、教学方法等方面进行了教学改革与实践。通过这几年的教学改革与实践,不仅学生的学习兴趣和动手实践能力有了很大的进步,教学质量和教学效果也有了明显的提高。
- 袁厚群胡春燕李艳霞孙婷婷王义华
- 关键词：高等农业院校普通化学教学改革实践
- 课程思政教学体系构建的探索与实践——以“环境化学”课程为例被引量：12
- 2021年
- 课程思政是现代高等教育体系的重要组成部分。以环境科学与工程学科的专业核心课程"环境化学"为例,探索如何结合江西区域特色与农林特色,融入课程思政元素,构建课程思政教学体系;依托自主研发的江西省精品在线开放课程"环境化学"教学平台,利用信息技术,灵活教学方法,优化教学手段,翻转教学课堂,开展课程思政教学实践,以期实现知识传授、能力培养和价值塑造"三位一体"的教育目标,培养出高素质的创新型人才。
- 龚霞谭桂霞谭桂霞孙婷婷姜冠杰张嵚
- 关键词：教学体系环境化学
