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张丹菊

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:长春师范大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 3篇多媒体
  • 3篇交际
  • 2篇大学生
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇情感
  • 2篇文化交际
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂焦虑
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语分级
  • 1篇大学英语分级...
  • 1篇多媒体与网络...
  • 1篇学生英语
  • 1篇英美概况
  • 1篇英语词汇

机构

  • 9篇长春师范学院
  • 2篇吉林农业大学
  • 2篇长春教育学院
  • 1篇吉林大学
  • 1篇长春师范大学

作者

  • 11篇张丹菊
  • 3篇王薇
  • 2篇杨皓薇
  • 1篇林丹
  • 1篇王丽

传媒

  • 5篇长春教育学院...
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科技信息
  • 1篇石油石化物资...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻译发展的新方向——人机结合
2019年
随着世界全球化的到来,各国交流日益频繁,翻译工作变得尤为重要。科技的发展又为翻译提供了便利的条件。本文介绍了机器翻译的优势和劣势,并提出了人机结合的翻译发展方向。
张丹菊
关键词:机器翻译人工翻译
跨文化交际视角下的中国英语和中式英语
2011年
中国英语是以标准英语为核心,具有无法避免或有益于传播中华文化的,有中国特点的英语变体,是一种客观存在。中式英语是指中国的英语学习者和使用者由于受到母语的干扰和影响,硬套汉语文化习惯的畸形英语。本文从跨文化交际的角度对中国英语和中式英语的定义和形成原因进行了探讨。
张丹菊王丽
关键词:中国英语中式英语跨文化交际
英语学习策略在听力教学中的运用
2004年
在英语学习中,听力理解占有十分重要的地位。听力理解中的学习策略包括认知策略、元认 知策略和情感策略。教师可以从这三个方面对学生进行听力教学训练。
张丹菊
关键词:英语学习听力教学元认知策略情感策略听力理解
基于多媒体与网络技术的大学英语词汇策略与教学模式的探讨被引量:3
2010年
英语词汇教学是大学英语教学的基础。有效的英语词汇学习策略和教学方式在词汇学习中有着重要的指导作用。以词汇学习策略理论为基础,在多媒体与网络技术的支持下的英语词汇学习会达到事半功倍的效果。
王薇张丹菊
关键词:英语词汇学习策略多媒体与网络技术英语词汇教学
大学英语分级教学A级班教学模式初探被引量:1
2010年
元认知理论研究是语言习得研究的热点之一。元认知理论存在于语言学习的各个层面,明确元认知的理论体系,培养学习者的元认知能力,可以使学习者掌握良好的学习策略,变被动学习为主动学习,从而加速语言习得的速度,提高语言应用能力。
王薇张丹菊
关键词:大学英语分级教学
英语教师话语顺应性研究
2011年
英语教师话语不仅是教师执行教学计划的工具,同时还是学生语言输入的一个重要来源,因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。本文在顺应理论框架中分析了教师话语对英语教学的影响,旨在优化教师话语,提高英语教学质量。
韩梅张丹菊
关键词:教师话语英语教学
浅谈跨文化交际中的语域混淆
2006年
语域是指因使用的场合情景不同引起的变异,与某一特定的社会功能或情景紧密联系。语域,作为一个语言学概念,长久以来一直受到人们的关注。本文从跨文化交际的角度研究语域,即在回顾语域理论的同时,分析我国英语学习者语域混淆的原因,并对英语教学提出了相应的建议。
杨皓薇张丹菊
关键词:语域混淆非正式
《英美概况》课程教学模式的改革与实践被引量:1
2006年
随着多媒体网络技术引进英语教学,传统的教学模式正面临极大的冲击。作者通过大学英语专业的《英美概况》课程教学改革的实践,总结了一个基于多媒体网络的人机结合的教学模式。这对于提高学生自主学习能力,尤其是扩大教学规模,解决师资不足的问题,保证我国高等教育大众化的实现有着极其重要的意义。
张丹菊林丹
关键词:教学模式多媒体
英语多媒体网络教学中的情感障碍被引量:1
2007年
本文以心理语言学的情感因素有关理论为理论框架,探讨了情感因素在英语课堂教学中的作用和如何克服多媒体网络教学中情感缺失所造成的学习障碍的问题,并结合教学实践提出了相应的对策。
张丹菊
关键词:多媒体网络情感因素
大学生英语课堂焦虑研究
随着人们对外语学习中情感因素的不断关注和研究,焦虑作为其中一个重要方面已经成为语言学家们热衷研究的问题之一。我国拥有众多英语学习者,因此,对于英语课堂焦虑的研究具有重要的理论意义和现实价值。 本研究采用了外语学习课堂焦虑...
张丹菊
关键词:中国大学生英语课堂焦虑交际畏惧考试焦虑
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