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张玲

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：杭州师范大学更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇性药
  • 2篇药物
  • 2篇注射液
  • 2篇微粒
  • 2篇微粒给药系统
  • 2篇难溶性药物
  • 2篇静脉注射
  • 2篇静脉注射液
  • 2篇壳聚糖
  • 2篇给药
  • 2篇给药系统
  • 2篇半衰期
  • 2篇长循环
  • 1篇读写
  • 1篇读写结合
  • 1篇叙事
  • 1篇语文
  • 1篇散文
  • 1篇写人
  • 1篇写人叙事

机构

  • 3篇杭州师范大学

作者

  • 3篇张玲
  • 2篇刘金华
  • 2篇魏晓红

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
一种具有长循环性能的微粒给药系统及其制备方法
本发明涉及一种难溶性药物的微粒给药系统及其制备方法。目前临床应用的许多药物大多为难溶性药物，为解决在一定程度上改善难溶性药物的溶解度，提高生物利用度的问题，本发明提出了一种具有长循环性能的微粒给药系统及其制备方法，长循环...
魏晓红刘金华张玲
一种具有长循环性能的微粒给药系统及其制备方法
本发明涉及一种难溶性药物的微粒给药系统及其制备方法。目前临床应用的许多药物大多为难溶性药物，为解决在一定程度上改善难溶性药物的溶解度，提高生物利用度的问题，本发明提出了一种具有长循环性能的微粒给药系统及其制备方法，长循环...
魏晓红刘金华张玲
文献传递
高中语文写人叙事类散文读写结合教学策略研究——以苏教版为例
语文学科的教学过程主要围绕“听;说;读;写”;其中“阅读教学”和“写作教学”两部分既关乎语文素养的提高;也关系到提高学生的应试水平;因此在语文学界读写结合的提法由来已久;但目前的语文教学往往会忽略两者的关联;从而失去一条...
张玲
关键词：高中语文教学策略
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