张秋凤
- 作品数:4 被引量:23H指数:2
- 供职机构:山西财经大学经贸外语学院更多>>
- 发文基金:山西省21世纪初高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字更多>>
- 四级后大学英语教学中存在的问题及其策略探讨被引量:7
- 2004年
- 面对新世纪的挑战 ,如何培养创造型、复合型的高素质外语人才显得尤为重要 ,这就要求大学四年的英语学习不断线。但是 ,目前大学英语教学并没有解决好英语学习四年不断线的问题。造成这种局面的原因是多方面的 :没有系统的教学计划、缺乏合适的教材、师资匮乏等。针对这些问题 ,四级后的大学英语教学应采取如下策略 :转变观念 ,认识重要性 ;课程设置多元化 ;课堂教学方法多元化 ;开展丰富多彩的课外活动。
- 张秋凤
- 关键词:大学英语教学教学计划
- 大一新生英语学习适应性问题分析及调适被引量:2
- 2012年
- 对于刚迈入大学校门的新生而言,英语学习出现了转型,即从基于课堂和高考的依赖性学习变成了基于网络环境的自主性学习,在适应性方面出现了许多问题,主要表现为英语学习意识淡薄、角色混乱、不适应网络环境下的大学英语教学模式等。本文就这些适应性问题进行了分析,并提出了相应的对策:提升英语学习的自我效能感;构建多元化学习模式;提升师生互动关系。通过这些途径,可以使新生更快适应大学英语学习,完成从高中到大学的英语学习角色转换,提高其自主学习能力、英语实用水平和英语学习可持续发展能力。
- 张秋凤
- 关键词:英语学习
- “哑巴英语”的成因及对策研究被引量:14
- 2009年
- 文章从对大学英语口语教学过高的期望值与其"先天不良、后天不足"的现状这对矛盾体入手,提出应该客观、理性地看待"哑巴英语"现象。造成"哑巴英语"现象的原因有三点,即学生的学习动机和态度、语言环境的缺失以及缺乏英语口语的考核机制,文章提出了相应的解决对策。
- 赵斌张秋凤
- 关键词:学习动机语言环境