李晓庆
- 作品数：16 被引量：53H指数：4
- 供职机构：河北建筑工程学院更多>>
- 发文基金：中国高等教育学会高校学生工作研究项目张家口市社会科学立项研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术更多>>
- 建立促进女大学生就业、创业机制问题的思考被引量：2
- 2014年
- 以张家口市一些高校为例,阐述当前女大学生就业面临的困境,分析造成女大学生就业难的原因,提出了促进女大学就业创业的措施:发展经济,扩大就业;完善法律和相关政策,为女大学生创造平等的就业机会;提高女大学生自身素质,增强在就业市场的竞争力。
- 席宾席岳琳赵建利李晓庆朱子君史慧芳王媛丽宁占英赵一峰
- 关键词：女大学生就业性别歧视
- 京津冀协同发展战略下大学生创新创业能力提升研究被引量：2
- 2016年
- 京津冀是环渤海地区的中心区域,是国家经济发展的新引擎和新动力,京津冀协同发展战略有利于创业型经济的可持续发展,更对三地协同发展创新型人才提出了迫切需求。服务京津冀协同发展,创新人才是关键,人才培养工作是保障。高校作为创新创业型人才的输出基地,应紧紧围绕人才培养中心工作,本着"统筹规划、资源整合、稳步推进"的基本工作思路,积极发挥政府、行业、企业的作用,加强创新创业教育,以创业实践项目为载体,以培养学生创新创业能力为核心、推进人才培养模式的创新,提升人才培养质量,以创新推动创业,以创业带动就业。
- 李敏李晓庆
- 关键词：创新创业
- 对高校“思政课”增强理想信念教育实效性的研究被引量：8
- 2012年
- 加强理想信念教育是新时期加强和改进大学生思想政治教育的核心。作为思想政治教育主渠道和主阵地的高校思想政治理论课,增强大学生理想信念教育的实效性势在必行。可以从教学内容、教学方法和教学对象三个层面对高校"思政课"如何增强理想信念教育的实效性进行分析。
- 赵宝新吴友石赵丽新霍占茂庞炜李晓庆刘蓓蓓
- 关键词：大学生理想信念教育实效性
- 京津冀一体化背景下高校毕业生就业服务新模式研究被引量：4
- 2015年
- 京津冀一体化背景下给高校毕业生就业带来新的机遇,本文以服务学生成长成才和服务地方经济发展"双服务"素质教育出发,高校紧密与地方政府通力合作,从搭建"四个平台"入手,通过实施"六个阶段"、打造"第二校园"、创建"一个高地"三个方面对高校毕业生就业服务新模式进行创新研究,为地方高校毕业生就业指导服务提供理论支持和实践参考。
- 李晓庆
- 关键词：高校毕业生就业服务
- 新媒体视角下大学生政治社会化路径创新被引量：3
- 2016年
- 新媒体对当代大学生政治社会化有着巨大的影响,高校要充分发挥新媒体的优势,从加强互联网的育人作用、借助视频资源开拓育人新形式、发挥手机功能创新教育手段、在"互联网+"时代完善社会实践四个方面,创新大学生政治社会化路径,引导他们形成正确的政治社会化价值观。
- 李晓庆刘蓓蓓
- 关键词：新媒体大学生政治社会化价值观
- 论理工科高校舞蹈教学美育功能的实现途径被引量：4
- 2017年
- 舞蹈教学有利于提高学生的审美能力和身心健康水平。舞蹈教学美育功能的实现,要增强舞蹈教学的形象性,提升舞蹈教学的愉悦性,突出舞蹈教学的立体性,体现舞蹈教学的时代性,普及舞蹈美育的大众性,尊重学生的差异性,增强学生的体验性,拓展舞蹈文化的渗透性,突出教学观念的前瞻性。
- 刘蓓蓓李晓庆韩晶刘琳
- 关键词：理工科高校舞蹈教学美育功能
- “作弊入刑”背景下高考舞弊防范治理研究
- 2017年
- 文章结合《中华人民共和国刑法修正案（九）（草案）》将考试作弊入刑定罪，分析了当前高考舞弊的现状及特点，分析了高考舞弊行为存在的原因，提出了高考舞弊的防范措施。
- 李晓庆赵海富申静
- 关键词：高考舞弊犯罪
- 试论对高校就业困难群体的就业服务与指导被引量：16
- 2011年
- 本文主要针对高校毕业生就业困难群体的就业服务与指导展开论述,对高校毕业生就业困难群体进行了界定,分析了高校毕业生就业困难群体产生的原因,提出了高校针对就业困难群体应采取的有效措施,并探讨了高校就业服务与指导工作的发展方向,以期社会各方面更为关注高校毕业生就业困难群体,并为其顺利就业提供指导和帮助。
- 祁佳斌李晓庆赵成刚
- 关键词：毕业生就业服务与指导
- 文化艺术创新 体制机制先行——关于河北省文化艺术体制机制创新的思考
- 2012年
- 一、把理念更新作为文化艺术体制机制创新的先导来引领观念决定行动,思路决定出路。湖南省能够在短短几年内创造市场经济条件下我国文化艺术发展的"中部奇迹",重要的一条就是思想解放,先人一步挖掘出文化艺术的经济属性。
- 申静王华彪李晓庆
- 关键词：文化艺术体制机制创新艺术产业艺术发展网络文化
- 基于教学管理提高教学质量的路径选择被引量：6
- 2011年
- 随着高等教育形势的发展,在高校教学与教学管理中存在着重过程和行为管理,轻目标管理;在教师中存在着对教学精力投入不足、重教学工作量轻教学质量、重知识传授轻能力培养等现象。要改变这些现象,就必须在提高教学管理上做文章。文章指出基于教学管理提高教学质量的路径有三个:配强"一个班子"——符合懂教学、善管理、能创新、结构合理、比较稳定的要求;建好"两支队伍"——提高教师教书育人和教学管理干部管理育人的能力和素质;抓住"三大要素"——实现培教学内容、教学模式和教学管理的优化。
- 陈继飞李晓庆王华彪
- 关键词：教学管理教学质量
