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李琳

作品数:15 被引量:22H指数:3
供职机构:江苏理工学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教历史地理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇历史地理
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 5篇教育
  • 4篇大学生
  • 4篇人格
  • 3篇助学
  • 2篇道德建设
  • 2篇道德讲堂
  • 2篇艺术
  • 2篇少年
  • 2篇贫困生
  • 2篇青少年
  • 2篇全人
  • 2篇文化
  • 2篇健全人格
  • 2篇公民
  • 2篇公民道德
  • 2篇公民道德建设
  • 2篇高校
  • 2篇帮困助学
  • 1篇大学生人格
  • 1篇大学生学习

机构

  • 15篇江苏理工学院
  • 1篇河海大学

作者

  • 15篇李琳
  • 1篇赵贤德
  • 1篇纪玲妹
  • 1篇张永政

传媒

  • 4篇教学与管理(...
  • 2篇档案与建设
  • 1篇成人教育
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇山东科技大学...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇湖州职业技术...
  • 1篇江苏理工学院...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“道德讲堂”在青少年健全人格培育中的运用
2016年
"道德讲堂"创新了公民道德的教育方式,已成为提升公民文明素质和社会文明程度的有效平台。"道德讲堂"走进学校,有利于培育青少年的健全人格,有利于提高学校的德育效果,有利于提升"道德讲堂"的影响力。近年来,学校重视"道德讲堂"建设,在继承"道德讲堂"规范形式和丰富内涵的基础上积极开展活动,通过宣讲身边的凡人善举,取得了良好的教育效果和社会效益。学校要进一步深化"道德讲堂"建设,将"道德讲堂"打造成为创建文明校园的新品牌。
李琳
关键词:道德讲堂健全人格青少年
儒家思想在刘国钧创业实践中的运用
2017年
刘国钧是我国著名的爱国实业家,他创办的大成企业创造了中国纺织业史上的奇迹。在创业实践中,刘国钧深受儒家思想的影响,企业名称体现了"以和为贵""集思广益"的儒家中庸思想,企业精神体现了"修养之道""立身之本"的儒家慎独思想,企业管理体现了"修齐治平""自强不息"的儒家仁政思想。
李琳赵贤德
关键词:儒家思想创业
大学生学习动力的人格分析被引量:1
2016年
学习动力对大学生的学习发挥着重要作用,是推动学习行为发生、发展的直接力量。人格因素含有丰富的动力特征,健全的人格是保证大学生积极投入学习必备的心理基础和条件,能直接决定和影响学习动力。通过对当前大学生学习的特点及现状分析以及对学习动力和学习动力系统进行界定,提出从人格构成的角度出发,发掘需要、动机、能力、气质及性格等人格构成要素与大学生学习动力的内部逻辑关联,进而在培养体系上宏观把握,加强大学生人格教育,最终实现对大学生学习动力的助推。
张永政李琳
关键词:大学生学习动力
对当前高校多元化学生资助体系现状的思考被引量:3
2016年
我国建立和推行的以"奖、助、贷、勤、补、减"为主的多元化资助体系,经过多年努力,已取得了显著成效,但在实施过程中也面临一些困境,如家庭经济困难学生的认定有难度、贷款政策的执行有疏漏、社会捐助的覆盖面小、勤工助学的技术性不强、国家教育经费的投入少、家庭经济困难学生的教育需重视等,解决这些问题需要我们:双管齐下,确保家庭经济困难学生认定的准确性;完善制度,促进生源地贷款还款的顺利性;务实引导,提高社会捐助的参与性;团结协作,推进勤工俭学管理的科学性;开源节流,扩充资助经费来源的多样性;人文关怀,坚持健全人格教育的常态性,以提高多元化资助体系的效用,促进帮困助学工作的可持续发展。
李琳
关键词:高校学生资助勤工助学贫困生资助体系
唐宋时期常州地区运河的开凿疏浚
2020年
常州运河历史悠久,唐宋时期常州的地方官孟简、李栖筠、王安石、陈襄、李馀庆、朱彦、林祖洽、章冲等,为常州运河开凿疏浚作出了建设性的贡献。
李琳薛焕炳
关键词:开凿疏浚
“道德讲堂”活动对大学生人格教育的启示
2016年
"道德讲堂"作为一种独特的教育模式,在大学生人格教育中加以运用,按照"唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥"五环节的流程开展活动,有助于大学生静心、动心、净心、洗心、养心,有助于培育大学生的健全人格。开展"道德讲堂",要坚持传统性与时代性相结合,坚持规范性与灵活性相结合,坚持指导性与自主性相结合,以提高教育效果,促进大学生的健康成长。
李琳
关键词:道德讲堂人格教育大学生
当代青少年责任心的培育途径探析被引量:1
2014年
学校德育的重要任务之一就是培养有责任心的学生,青少年必须具备的责任心表现为诚实守信、勤于思考、重视细节、讲求效率、有始有终、善于合作、明确目标等方面。做一个有责任心的人,就是要对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责。青少年要学会涵养人文精神,学会读书提升人生,学会反思促进成长,学会践行通向成功,培育强烈的责任心。
李琳
关键词:青少年责任心
美育元素融入思政课教学的思考被引量:4
2022年
美育元素融入思政课教学具有重要意义:挖掘自然美的元素,有利于丰富课堂教学内容;植入语言美的元素,有利于集中学生注意力;创新形式美的元素,有利于提高教学效果。美育元素融入思政课,有助于促进学生德智体美劳全面发展。学校要将美育工作纳入各种评估考核体系,纳入立德树人“大思政”体系。
李琳纪玲妹
关键词:自然美语言美形式美思政课
新加坡和韩国德育的特点及其启示被引量:2
2013年
经过多年努力,新加坡和韩国的物质文明及精神文明建设都取得了举世瞩目的成就,尤其是两国的道德教育更为世人所称道。我国与新加坡、韩国一样,都曾受到外国的侵略和压迫,都有东方儒家文化的背景与文化根基,都面临着经济全球化条件下东西方文化的融合与碰撞。因此,研究新加坡和韩国德育的特点,借鉴其成功经验,对我国加强公民道德建设和提高学校德育的实效性有一定的启示作用。
李琳
关键词:学校德育公民道德建设东西方文化经济全球化物质文明
现行帮困助学体制下艺术类专业大学生的诚信教育刍议
2015年
艺术类专业大学生是高校贫困生的特殊群体,在帮困助学过程中少数学生出现了诚信缺失现象。艺术类院校要发挥对大学生诚信教育的主阵地和主渠道作用,在课程教学中重视诚信教育,在校园文化中体现诚信教育,在社会实践中感悟诚信教育,在网络领域中开展诚信教育,在监督机制中健全诚信教育,在以身作则中维护诚信教育,在专业学习中贯穿诚信教育,在自我修养中强化诚信教育,帮助艺术类专业大学生养成诚信习惯,促进帮困助学工作的可持续发展。
李琳
关键词:艺术类专业诚信教育帮困助学
共2页<12>
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