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文献类型

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领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 4篇健康
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  • 2篇梗塞
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  • 1篇地质构造
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  • 1篇动脉注射
  • 1篇知识需求
  • 1篇知识需求调查
  • 1篇致病环境因素
  • 1篇智商
  • 1篇输液
  • 1篇水化学
  • 1篇胎儿

机构

  • 7篇吉林省地方病...

作者

  • 7篇李赫
  • 2篇王岩
  • 2篇杨耀清
  • 1篇赵贝
  • 1篇张秋实
  • 1篇许国璋
  • 1篇陈志
  • 1篇张玉华

传媒

  • 3篇中国健康教育
  • 1篇中国煤炭工业...
  • 1篇中国地方病防...
  • 1篇第六次全国中...
  • 1篇全国第三届环...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇1992
  • 1篇1987
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
脑血栓专科门诊输液患者健康知识需求调查
2007年
目的了解脑血栓专科门诊输液患者健康知识需求状况,为在门诊输液过程中开展健康教育提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,随机对吉林省地方病第一防治研究所附属医院脑血栓专科门诊300例输液的脑血栓患者进行相关健康知识需求调查。结果输液患者需要了解脑血栓及输液相关知识达70%以上的有:脑血栓病因及病程,脑血栓治疗方法及愈后、治疗药物名称及作用、输液的注意事项、拔针后按压常识等。希望接受健康教育的患者占70%以上。结论患者希望了解相关疾病知识、得到科学的健康指导,门诊医护人员在门诊输液治疗期间应根据患者的需求,开展相关知识的健康教育。
李赫杨耀清张玉华
关键词:门诊输液健康教育
颈总动脉注射降纤酶治疗急性脑梗死36例
急性脑梗死具有较高的发病率及致残率,至今还未有一种确切有效的疗法,成为临床医学的一个难题。临床上常见的急性脑梗死80~90%系栓子或血栓闭塞血管所致,只有在疾病早期将血管再通,及时恢复血供,才可能避免脑组织缺血坏死。由此...
李赫
关键词:颈总动脉注射法降纤酶急性脑梗塞
文献传递
氟对胎儿、儿童生长发育和智商的影响被引量:5
1992年
过去氟对人体健康危害的研究多集中在成人的骨骼和牙齿上,近年来逐渐认识到氟对机体各器官系统也存在着不同的损害,特别是对胎儿、儿童的影响不可忽视。本文就已收集到的有关文献进行简要综述。氟对胎儿的影响Shupe(1963年)通过动物试验发现子代动物骨胳有低水平氟化物蓄积,认为胎盘对氟化物具有有限的转运能力,但未发现氟对子代动物生长发育有影响。
李赫陈志
关键词:发育胎儿儿童智商
吉林西部低平原环境因素与地氟病流行的关系
李赫许国璋
关键词:致病环境因素水化学地质构造地理环境
健康教育对脑梗死患者自尊状况的影响被引量:4
2009年
目的探讨健康教育对脑梗死患者自尊状况的影响。方法将80例脑梗死患者随机分为干预组和对照组,两组均进行常规药物治疗,同时对干预组患者进行系统健康教育,疗程为4周,每周2次,每次30~40分钟。对照组进行简单娱乐活动。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SES)、自尊量表(SES),对患者两组进行健康教育前后自身和相互比较。结果干预组患者实施健康教育后,SAS、SDS评分明显降低,SES评分明显增高,与健康教育前相比有统计学差异(P<0.05)。两组患者在健康教育后3个量表比较均有统计学差异(P均<0.05)。结论系统的、有计划的健康教育有助于脑梗死患者对疾病认识的提高和增强其自信心,消除不良心理状态,提高自尊水平,有助于改善临床疗效和生活质量。
李赫杨耀清张秋实
关键词:健康教育脑梗死自尊
脑梗塞患者家属健康教育需求调查被引量:1
2010年
目的了解脑梗塞患者家属对患者疾病相关知识了解程度和患者家属对患者疾病认知态度、健康教育的需求程度、需求内容及目前存在的问题。方法对100例脑梗塞患者家属进行了健康教育自制问卷调查。结果所有被调查的脑梗塞患者家属均认为有必要时患者及家属进行健康教育,90%以上脑梗塞患者家属认为健康教育应在平时或发病初期进行。对健康教育内容需求依次为治疗方法、饮食调配、发病诱因、护理知识、预防知识、康复训练、并发症预防。对健康教育方式的选择上依次为医护专业人员讲课、专业宣传手册、宣传栏等。结论患者家属对脑梗塞相关知识有不同程度的认知和需求,应根据患者家属认识现状及教育需求情况采取有针对性的个体化的健康教育。
李赫王岩
关键词:健康教育
糖尿病患者健康教育效果评价被引量:1
2012年
糖尿病是常见病,多发病,其患病率正随着人民生活水平的提高,人口老龄化,生活方式改变而迅速增加,正成为继心脑血管病和肿瘤之后的第三大非传染性疾病,其并发症不同程度的影响着患者的生存质量。单纯的药物治疗已不能长期有效的控制血糖,还需要通过健康教育的手段,对糖尿病进行干预,及早给予糖尿病患者饮食、运动、心理等生活方式干预,加强其自我管理能力,以达到提高生活质量的目的。吉林省地方病第一防治研究所采用问卷调查法对96名糖尿病患者健康教育效果进行动态评价,有针对性地进行健康教育,取得良好效果。现报告如下。
王岩李赫赵贝
关键词:糖尿病健康教育干预措施
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