柴康敏
- 作品数：11 被引量：15H指数：3
- 供职机构：同济大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术天文地球更多>>
- 点电荷系电场线绘制的误区被引量：4
- 2009年
- 在平面上用电场线簇可视化电场时,仅考虑了电场线切线方向与电场方向一致的规定,忽视了电场线疏密的定量要求.本文对电场线的疏密予以定量,指出平面上出入点电荷的电场线条数应与其电量Q的平方根(|Q|)～(1/2)成正比,还指出绘制非等量异号点电荷对的电场时,点电荷的场线间等夹角发出(或进入)的要求不能满足.
- 柴康敏何波
- 关键词：计算机模拟
- 计算机全过程控制的磁滞回线实时测量与演示仪的制作
- 磁滞是铁磁材料的重要磁性特点．传统对磁滞回线的测量使用的是示波器，但由于采用的是交频电路，示波器上显示的实际上是多条磁滞回线的叠加，而初始磁化曲线不能观察到，而且多数仪器不能更换铁芯材料．本仪器是一种以物理学为背景，涵盖...
- 方荣青柴康敏
- 关键词：铁磁材料磁滞回线自动控制
- 中华古编钟的乐钟性质研究被引量：4
- 2004年
- 基于圆柱形模型中弹性驻波的理论振型,结合椭圆形柱面的刚性和曲率分布特征,对古编钟的一钟双音和短延音等声学特性作出物理分析;基于对测试编钟(加长钟枚的编钟)进行的频谱实验研究,提出钟枚除了装饰作用外,还具有滤去高频、改善音质的作用.
- 严燕来孔令达柴康敏盛宗毅
- 关键词：滤波
- 构建跨平台、易维护的物理CAI演示软件开发环境(PCAIDE)的设想
- 2004年
- 提出了一个构建"跨平台、易维护的物理CAI演示软件开发环境(PCAIDE)"的设计方案.该方案不仅使得软件的升级和维护更易实现,而且还提供给物理教学人员和普通学生一个专业计算机水准的、具有二次开发功能的物理CAI演示软件开发平台.
- 柴康敏严燕来
- 关键词：软件维护OPENGL
- 数字电位器在物理演示教学中的应用
- 数字电位器作为调节电位器,阻值的调节就可用计算机进行控制.而物理演示教学仪器在动态演示时,很多物理量需要调节.比如电压的调节,频率的调节,速度的调节等等.本文论述的是:由计算机控制,通过数字电位器调节螺线管两端电压缓慢升...
- 方荣青柴康敏娄彝忠
- 关键词：数字电位器自动控制磁滞回线
- 文献传递
- 强磁场中的Compton散射被引量：2
- 1998年
- 利用Incoming绘景中QED微扰理论 ,在实验室坐标系中计算了强磁场中Compton散射过程 ,得到了截面的一般表式 ,它在电子静止坐标系中退化为前人的结果 .对于低频光子与高能电子散射的情形 ,截面公式可简化为一个简单表式 .在此基础上计算了由于磁逆Compton散射所产生的高能光子的谱函数和功率谱 .它们具有明显的共振特性 .
- 徐宏华尤峻汉徐毅柴康敏
- 关键词：COMPTON散射强磁场
- 外磁场中有限温度和密度QED的热力学势和deHaas-vanAlphen效应
- 该文讨论恒定外磁场中有限温度和密度的两维和三维相对论电子气体的热力学势和de Haas-van Alphen效应.
- 柴康敏
- 文献传递
- 《物理教学数字化平台》之技术特征被引量：3
- 2011年
- 本文通过分析几种现代信息技术工具的特点,探讨了如何更加有效地应用信息技术,以实现"把复杂的物理问题简单化、提高学生解决实际问题的能力";详细介绍了我们在将信息技术工具VC++编程语言和OpenGL图形软件用于普通物理课程教学的尝试中,所建立的《物理教学数字化平台》之技术特征。
- 吴天刚王祖源顾牡柴康敏
- 关键词：信息技术数字化物理教学交互性
- 现代数字物理教学连载⑥——关于势模型问题的教学
- 2007年
- 在大学物理教学内容中,势模型的教学是特别重要的.传统教材受到数学技术上的限制,使学生实际接触到的势模型寥寥无几,而数字化教学大大丰富了势模型问题的教学,在提高教学效益与质量上发挥了巨大的作用.
- 李元杰刘艺钟菊花张智柴康敏
- 关键词：势模型数字化教学相空间
- 现代数字物理教学连载⑩——在数字技术平台上的研究式学习被引量：2
- 2007年
- 介绍了大学物理教学中,如何利用数字技术平台引导学生进行自主的研究式学习.首先是知识的拓展与转移,接着是教师指导下的研究与探索,最后是学生自主独立的研究与创新.实践证明,我们创造的这一教学方法对于培养学生的科学素质与能力十分奏效.
- 李元杰王祖源柴康敏刘艺
- 关键词：研究式学习
