涂泓
- 作品数：27 被引量：23H指数：2
- 供职机构：上海师范大学数理学院更多>>
- 发文基金：上海市科学技术委员会资助项目国家自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学天文地球自动化与计算机技术更多>>
- 物理文化背景下的中学物理课堂教学初探——以“法拉第电磁感应定律”为例
- 2018年
- 物理学是一门以实验为基础的探究性学科,在物理学的发展过程中,蕴含了丰富的物理文化。我国中学课程标准提出了物理学科核心素养,在实际的中学物理教学过程中,核心素养的四个方面是不可分割的。我们要在课堂教学中充分融入物理学的文化,以物理文化为指导设计物理课堂教学,来培养学生的"科学态度与责任"。本文以物理规律中的法拉第电磁感应定律为例,详细说明了在课堂教学过程中物理文化的渗透,从而为物理教师在课堂教学中渗透物理文化提供参考。
- 井星艳涂泓
- 关键词：物理文化课堂教学法拉第电磁感应定律
- 一个“隐蔽”的力矩
- 2015年
- 本文分析了与杆有关的力学问题中普遍存在而又容易被遗漏的一个“隐蔽”的力矩.首先通过一个简单的横梁模型讨论这个力矩的存在,分析其来源和物理意义,并给出其计算方法.随后通过一道中学物理竞赛题,进一步分析这一力矩的隐蔽性,以及忽略这一力矩可能导致的错误,进而给出细杆模型的适用条件.
- 涂泓朱炯明
- 关键词：力矩杆模型质心运动定理角动量定理
- 理解原线圈电流与电压的相位关系被引量：2
- 2019年
- 当理想变压器连接纯电阻负载时,原线圈的电压与电流是同相的,但不少初学者对于这一点存有误解和困惑,因此在用瞬时值分析时容易出现疏漏,得出两者相位差等于π/2的错误结论.本文用矢量法分析理想变压器各物理量之间的相位关系,并给出正确的瞬时值分析过程,从而指出上述错误结论的来源.
- 涂泓方伟
- 关键词：变压器相位磁通空载电流
- 恒星的演化和赫罗图
- 2013年
- 赫罗图是研究恒星的重要工具，可用于描述恒星的各种特征及恒星从出生到死亡的演化过程。本文定性地介绍赫罗图的基本概念、恒星在赫罗图上的分布所代表的物理学含义以及恒星的演化在赫罗图上表现出来的轨迹。
- 涂泓
- 关键词：赫罗图恒星星等光度
- 四元数与三维空间中的转动
- 2023年
- 由SU(2)群引入四元数,并详细和严格地讨论了四元数的各种特性;讨论得出了诸如SU(2)群与SO(3)群的2-1对应;给出了单位四元数的转轴和转角;自然地导出了表征无穷小转动的角位移等.
- 涂泓冯承天
- 关键词：四元数角位移
- 上海市初中物理学业考试与课程标准的一致性考察与研究被引量：1
- 2014年
- 借鉴美国的"SEC"一致性分析模式,考察与研究了历年上海市初中学业考试物理试卷与上海市物理课程标准之间的一致性,Porter一致性系数在0.580~0.700,这表明二者不具有显著的一致性.物理试卷在内容主题方面,加大了对"电磁运动"主题的考查,降低了对"能量"主题的考查;在认知层次上降低了"知道"和"理解"层次分值比率,加大了"掌握"与"应用"层次分值比率.最后对考察结果进行了分析与讨论.
- 余菲涂泓郭长江石作晶
- 关键词：初中物理学业考试课程标准一致性
- 气体分子速率分布图像的教材编写及教学建议——基于6版高中物理新教材的对比研究
- 2023年
- 本文基于2017年版高中物理新课标对气体分子速率分布规律的要求,对比研读包括人教版在内的6版高中物理新教材相关内容,发现6版新教材均能很好地完成新课标“了解分子运动速率分布的统计规律”的要求,但部分教材呈现的分子速率分布图像不利于学生正确理解其物理意义.我们根据学生在数学学科中已建立的频数分布直方图和频率分布直方图概念,提出分子速率分布的教材编写及教学建议:直接以频率分布直方图为起点引出分子速率分布直方图,体现不同学科之间的融合创新和不同学科之间知识的类比迁移,使得最终构建速率分布物理图像的过程自然顺畅,促进学生对分子运动速率分布图像“归一化”的深入理解.
- 邱苍穹张鑫燚冷伟涂泓方伟
- 关键词：教材对比频率分布直方图
- DIS实验验证机械能守恒定律——采用通用软件进行创新与改进被引量：1
- 2021年
- 传统DIS验证机械能守恒定律的实验,往往采用专用软件给定初速度及表格,此种实验方式容易造成实验过于简单,且误差较大.对实验各步骤进行创新与改进,改用通用软件自行设计实验表格,改进实验步骤,并对两种实验方式的结果进行对比,具体阐述改进的原因及优势.
- 陈蕾卉刘爱云涂泓
- 关键词：DIS实验机械能守恒定律
- 关于高校基础物理教材中的“窗口”和“接口”
- 2001年
- 面向科技技术迅猛发展的21世纪，从创新型人才培养的目标出发，对高校基础物理教学提出了新的要求，由此在高校基础物理教材改革中提出了“窗口”和“接口”的概念，旨在使高校基础物理教学内容向物理学前沿伸出触角。
- 涂泓
- 关键词：接口教材改革基础物理高校
- 中学物理教学论课程改革的实践研究被引量：6
- 2015年
- 基础教育改革在逐步推进,物理教学基本功的内涵也将与时俱进,要求越来越高,问题也将不断出现.在上述背景下,我们通过实践研究,对中学物理教学论课程的目标、内容、结构以及具体实践措施如何彻底改革问题,提出了见解与措施.
- 冯杰倪敏郭长江方伟涂泓吴俊朱瑞兴
- 关键词：物理师范生课程论教学论教师职业素养
