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焦凯

作品数:12 被引量:42H指数:4
供职机构:齐齐哈尔医学院附属第二医院更多>>
发文基金:齐齐哈尔市科学技术计划项目齐齐哈尔市科技局指导项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇医药卫生

主题

  • 3篇切除
  • 3篇外科
  • 2篇胆囊
  • 2篇动脉
  • 2篇糖尿
  • 2篇糖尿病
  • 2篇切除术
  • 2篇冠状
  • 2篇冠状动脉
  • 1篇胆管
  • 1篇胆管空肠
  • 1篇胆管空肠RO...
  • 1篇胆囊癌
  • 1篇胆囊结石
  • 1篇胆囊切除
  • 1篇胆囊切除术
  • 1篇胆总管
  • 1篇胆总管囊肿
  • 1篇动脉造影
  • 1篇动脉支架

机构

  • 12篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇佳木斯大学附...

作者

  • 12篇焦凯
  • 8篇张浩民
  • 6篇姜巍娇
  • 6篇王峰
  • 4篇佟松
  • 4篇李元春
  • 4篇赵春阳
  • 3篇周长宇
  • 2篇孙婷婷
  • 2篇何静
  • 2篇马百柱
  • 2篇韩国斌
  • 2篇李春峰
  • 2篇王东旭
  • 2篇张红岩
  • 2篇张巍
  • 1篇张宇佳
  • 1篇苏德望
  • 1篇张红岩

传媒

  • 2篇中国卫生产业
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇中国地方病防...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇临床内科杂志
  • 1篇中国医师杂志
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇糖尿病新世界
  • 1篇中国医疗设备
  • 1篇中华腔镜外科...
  • 1篇世界复合医学

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
门静脉高压联合断流术一期行胆囊切除的临床研究
2013年
目的探讨门静脉高压症(portalhypertension,PHT)合并胆囊结石病人联合断流术及胆囊一期手术的手术疗效。方法分析我院2011—2013年门静脉高压症合并胆囊结石62例手术的临床资料。结果本组在行联合断流术的同时行胆囊切除31例,二期手术31例,均治愈出院。结论只要加强围手术期的处理,一期行联合断流、胆囊切除术是安全可行的。
焦凯姜巍娇李元春张宇佳孙继友
关键词:门静脉高压症胆囊结石联合断流术胆囊切除术
诱发难治性腹泻型肠易激综合征的相关影响因素分析
2015年
目的评价难治性腹泻型肠易激综合征(D-IBS)患者的生活质量并分析其相关影响因素。方法选择我院2011年2月~2013年6月门诊收治的符合罗马Ⅲ诊断标准的难治性D-IBS患者60例和其他功能性肠病(FBD)患者65例,使用肠易激综合征生存质量量表汉化版(ChlBS-QOL)、焦虑自评量表(SAS)以及抑郁自评量表(SDS)对患者进行问卷调查,同时建立患者的资料档案,对资料进行分析。结果观察组 D-IBS 患者 ChIBS-QOL8个维度和总条目的得分均明显低于对照组患者(P <0.05),两组比较差异有统计学意义,饮食限制为最低得分为(53.21±33.58)分,回归模型的决定系数 R =0.37,方差分析 F =19.93(P <0.01),回归模型有效。进入回归方程的变量为精神心理因素和文化程度。因此,精神心理因素与文化程度是影响 D-IBS 患者生存质量的两个重要因素。结论难治性 D-IBS 患者的生存质量明显降低,患者的精神心理因素以及文化程度对其生存质量有重要的影响。
李元春何静张浩民王峰焦凯佟松赵春阳周长宇
关键词:肠易激综合征影响因素
BMI-1在胆囊癌中的表达情况及其机制研究
2020年
目的探讨BMI-1在胆囊癌中高表达的临床意义及其致病机制。方法选取2014年1月—2019年1月收治的胆囊癌患者71例,根据免疫组化BMI-1表达结果,分成BMI-1表达高表达组和低表达组,对比分析两组患者的临床资料。结果免疫组化结果BMI-1高表达患者有48例,BMI-1低表达患者有23例。BMI-1高表达组临床分期Ⅲ期、Ⅳ期患者38例,肿瘤分化程度中-低分化患者36例,淋巴结转移患者34例,肿瘤>2 cm患者33例,BMI-1高表达组临床分期Ⅲ期、Ⅳ期为79.17%,肿瘤分化程度中-低分化为75.00,有淋巴结转移为70.83%,肿瘤大小>2 cm为68.75%,明显多于BMI-1低表达组,差异有统计学意义(χ^2=3.941、15.397、6.543、7.353,P<0.05);BMI-1高表达组肿瘤发生在胆囊颈部患者数量略多于BMI-1低表达组,差异无统计学意义(χ^2=0.025,P>0.05)。结论BMI-1高表达与胆囊癌的发生、发展、转移有一定的相关性。
焦凯赵春阳张浩民王鑫王峰苏德望邸西东
关键词:胆囊癌病理分化
糖尿病慢性心力衰竭患者血清胱抑素C水平与心室重构的相关性研究被引量:2
2016年
目的探讨血清胱抑素C在糖尿病合并慢性心力衰竭患者中与心室重构的相关性。方法选取2015年1月—2016年1月齐齐哈尔医学院附属第二医院心血管内科收治的糖尿病慢性心力衰竭患者71例作为研究对象,根据血清胱抑素高低分成升高组和正常组。结果血清胱抑素C水平升高组和正常组的心力衰竭患者年龄组成、性别比例、血糖差异无统计学意义(P>0.05),两组患者左室射血分数差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病慢性心力衰竭患者血清胱抑素C与左心室重构密切相关,参与了心衰的发生,可以通过血清胱抑素C水平评估慢性心力衰竭患者的心功能,从而可以早期进行治疗,改善心衰患者的预后。
姜巍娇焦凯李春峰张红岩孙婷婷
关键词:糖尿病慢性心力衰竭血清胱抑素C心室重构
临床路径结合标准化病人在实习教学中的应用研究被引量:18
2017年
目的探讨临床路径结合标准化病人在普外科实习教学中的应用效果。方法选取普外科2011级实习学生120名作为研究对象,随机分成实验组和对照组,每组60人,对两组学生分别采用临床路径与标准化病人相结合式教学法和传统式教学法进行教学,采取出科考试的形式进行效果评价。结果实验组学生理论成绩(83.02±5.79)分明显高于对照组学生成绩(78.85±6.89)分,实验组学生技能操作成绩(92.10±5.16)分明显高于对照组学生成绩(81.45±6.13)分,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论将临床路径与标准化病人相结合的教学法应用在临床普外科实习教学中,明显提高了学生的理论知识水平及临床操作技能,提升了学习的主动性,训练了学生的沟通能力,同时也解决了临床病例资源不足的问题,值得广大医学院校推广应用。
焦凯王东旭张浩民姜巍娇张巍周长宇
关键词:标准化病人教学法普外科实践教学
冠心病合并2型糖尿病的冠状动脉造影特点分析及支架置入术的效果研究被引量:1
2016年
目的 探讨冠心病合并2型糖尿病的冠状动脉造影特点及支架置入术的临床效果.方法 选取2013年1月~2014年12月在我院治疗的冠心病合并2型糖尿病患者60例为观察组,并选择同期住院冠心病不合并2型糖尿病者60例作为对照组,均给予冠状动脉造影,分别给予常规治疗、经皮状动脉介入治疗,比较两组治疗效果及不良反应情况.结果 观察组多支多节段弥漫病与三支病变为主,对照组以单支病变与双支病变为主,观察组中重度狭窄明显高于对照组,差异明显(P<0??05);两组再狭窄发生率差异不明显(P>0??05),无统计学意义.结论 按照冠心病合并2型糖尿病冠脉造影特点,给予冠脉支架置入治疗,可提高手术治疗效果,不良反应少,值得推广应用.
姜巍娇焦凯李春峰张红岩孙婷婷
关键词:冠心病2型糖尿病冠状动脉造影支架置入术
病灶切除加高选择性迷走神经切断治疗十二指肠壶腹部溃疡急性穿孔的临床分析
2003年
张浩民马百柱王峰焦凯韩国斌
关键词:十二指肠壶腹部溃疡迷走神经切断溃疡急性穿孔
急诊冠状动脉支架术联合国产替罗非班治疗急性ST段抬高性心肌梗死的临床疗效和安全性被引量:7
2017年
目的探讨急性ST段抬高性心肌梗死患者采取急诊冠状动脉支架术联合国产替罗非班治疗的效果及安全性。方法将我院2013年1月-2016年6月接诊的急性ST段抬高性心肌梗死患者40例作为研究对象,入选对象临床资料完整,愿意配合本研究,随机分组,每组20例。对照组采取急诊冠状动脉支架术治疗,研究组则加用国产替罗非班治疗,对两组患者临床效果、术后并发症发生率、住院时间,以及术后1个月MACE发生率与LVEF进行观察记录,并对比分析。结果研究组患者支架术成功率稍高于对照组,但比较无差异(P>0.05);两组患者均有出血、血小板减少发生,研究组发生率显著低于对照组(P<0.05);研究组住院时间显著短于对照组(P<0.05);研究组术后1个月MACE发生率显著低于对照组,而LVEF则明显高于对照组(P<0.05)。结论急诊冠状动脉支架术联合国产替罗非班治疗急性ST段抬高性心肌梗死患者,手术成功率高,而且并发症少,术后不良事件少,能更好地改善心功能,值得借鉴。
姜巍娇焦凯张红岩于蕾
关键词:急性ST段抬高性心肌梗死急诊冠状动脉支架术国产替罗非班
经腹腔镜治疗腹膜后支气管源性囊肿被引量:7
2015年
目的分享1例腹膜后支气管源性囊肿经腹腔镜切除的体会。方法在全身麻醉下经腹腔镜将肿物完整切除。结果术后7 d,患者痊愈出院;随访患者近5年,无复发。结论随着腹腔镜技术的成熟,使腹膜后支气管源性囊肿的微创切除成为现实。
张浩民王峰李元春焦凯佟松赵春阳
关键词:支气管源性囊肿腹膜后腹腔镜
探讨临床路径式教学法在普外科实践教学中的应用被引量:3
2016年
目的探讨临床路径式教学法在普外科实践教学中的应用效果。方法选取普外科2011级实习学生120名作为研究对象,随机分成临床路径式教学组和传统式教学组,每组60名学生,对两组学生分别采用临床路径式教学法和传统式教学法进行教学,最后一周进行出科考试和满意度调查。结果临床路径式教学组学生成绩明显高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05);临床路径式教学组学生对临床路径式教学方法满意度明显高于传统组教学方法,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将临床路径式教学法应用在普外科实践教学中,可以提高学生的问诊能力、医患沟通能力、科研素质、病历书写能力,形成了良好的临床思维,全面提高了普外科实践教学质量,值得广大医学院校推广。
焦凯王东旭张浩民姜巍娇张巍周长宇
关键词:普外科实践教学
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