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王为一

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：襄樊学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇大学内部
  • 1篇地方高校
  • 1篇学生评教
  • 1篇学术
  • 1篇学术管理
  • 1篇学校管理
  • 1篇影响因素
  • 1篇社会
  • 1篇社会交往
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义市场
  • 1篇社会主义市场...
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇市场经济
  • 1篇评教
  • 1篇主义
  • 1篇马克思恩格斯
  • 1篇马克思主义
  • 1篇交往

机构

  • 3篇襄樊学院

作者

  • 3篇王为一
  • 1篇龚天平
  • 1篇卢君生

传媒

  • 1篇高教探索
  • 1篇中南民族大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2002
  • 1篇1999
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
地方高校管理类学生评教影响因素实证研究
为适应校院两级管理体制改革的需要和区别于研究型大学的"教学型"、"应用型"办学定位,地方高校的学生评教需要分学科重新审视。对襄樊学院管理学院学生评教数据的计量分析发现,地方高校管理类的学生评教结果是有效可信的,但也会受到...
卢君生王为一
关键词：地方高校学生评教影响因素
文献传递
马克思主义关于人的全面发展理论被引量：5
1999年
文章认为，马克思关于人的全面发展理论是指以人的能力为核心的包括道德素质、审美情趣等的全面性、普遍性的发展。人的劳动力、社会力和潜在力共同构成人的能力全面发展的基本内容。人的全面发展是人类的全面发展与个体的全面发展逐步趋向统一的现实历史过程，而个体的全面发展则是人的全面发展理论的目的和归宿。在社会主义初级阶段，生产力的大力发展将为人的全面发展创造根本的物质前提；社会主义市场经济的发展将为人的全面发展开辟广阔的前景；
龚天平王为一
关键词：马克思主义社会主义市场经济马克思恩格斯社会交往
论大学内部管理模式转型——从管理学术型到学术管理型
2002年
大学的改革与发展要求大学的内部管理模式应当从管理学术型转到学术管理型。本文就管理学术型与学术管理型的内涵。
王为一
关键词：学校管理
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