王丽
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：首都体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 北京市高等院校学生体育学科核心素养现状与发展对策研究
- 时代的发展带动着教育的改革,教育与社会发展不可分离。随着社会的不断发展培养具有核心素养的人逐渐成为全世界的潮流。2014年《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出"教育部将组织研究提出各学段学生发...
- 王丽
- 关键词：高校学生
- 文献传递
- 培养良好习惯 增强守纪意识——大学辅导员对大学生的日常教育管理案例分析被引量：1
- 2014年
- 大学生辅导员不仅要帮助大学生获得知识，提升能力，还要帮他们端正态度，培养良好习惯，在大学阶段获得真正的成长，这是一个要有很强责任感的工作。因此，辅导员要深入了解学生，了解他们的成长环境，了解他们共有的特点，了解他们的个性特点等，从集体到个体，贴合实际地引导学生成长。
- 王丽方思涵
- 关键词：大学生辅导员大学辅导员日常教育管理案例分析
- 全国体育传统项目学校体育师资国家集中培训的现状研究
- 近20年来青少年体质持续下降，加强青少年体育、增强青少年体质工作迫在眉睫。体育教师在学校体育工作中发挥着决定性作用，加强体育师资队伍的建设,提高体育教师的素质,是提高学校教育质量的一个重要方面。体育教师继续教育的目标就是...
- 王丽
- 关键词：体育师资青少年体质
- 文献传递
- 关于学生体质健康与学校体育课程关系的研究
- 2010年
- 本研究所指的学校体育课程是广义的体育课程,不仅是指体育课,而且包括早操、体育课、大课间体育活动、课外活动以及运动会等方面。因此,本研究具体是从体育课、早操、大课间体育活动、课外活动以及运动会等学校体育课程的实施现状着手。
- 王丽
- 关键词：学校体育课程课程关系体质健康大课间体育活动运动会
- ICF框架下运动疗法对慢性非特异性颈痛效果的Meta分析
- 2024年
- 目的 基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)框架,系统评价运动疗法对慢性非特异性颈痛(CNSNP)患者身体结构、功能、活动和参与等方面的干预效果。方法 构建PICO架构,系统检索CBM、万方、维普、中国知网、Cochrane Library、Embase、PubMed和Web of Science等中、英文数据库,纳入有关运动疗法干预CNSNP患者的随机对照试验,时间范围为建库至2024年3月。采用Cochrane偏倚风险评估工具和物理治疗证据数据库(PEDro)量表对纳入文献进行质量评价,采用GRADE对结局指标进行证据质量评价,采用RevMan 5.3进行数据合并和分析,采用Stata 18.0进行偏倚风险评估。结果 最终纳入11篇文献,共668例患者。PEDro量表评分5~8分。运动疗法类型包括肌力训练、稳定性训练、本体感觉训练、瑜伽和普拉提等;对照组包括空白对照、物理因子治疗和健康教育。运动疗法可显著增加患者颅椎角(SMD=0.84, 95%CI 0.42~1.26, P <0.001),降低疼痛视觉模拟量表评分(SMD=-2.05,95%CI-2.58~-1.52, P <0.001),提高压力疼痛阈值(MD=112.27, 95%CI 75.03~149.50, P <0.001),提高颈椎前屈(SMD=1.24, 95%CI 0.34~2.15, P=0.007)、侧屈(SMD=1.52, 95%CI 0.40~2.65, P=0.008)关节活动度,提高颈深屈肌耐力(SMD=1.02, 95%CI 0.10~1.94, P=0.03),改善颈椎关节位置觉(SMD=-1.00,95%CI-1.47~-0.53, P <0.001),但对于改善后屈(SMD=0.85, 95%CI-1.04~2.75, P=0.38)、旋转(SMD=1.65, 95%CI-0.35~3.65, P=0.11)关节活动度的效果不显著;运动疗法还能降低患者颈椎功能障碍指数评分(MD=-11.88, 95%CI-16.09~-7.68, P <0.001),对健康调查简表评分效果不显著(MD=19.04, 95%CI-3.00~41.08, P=0.09)。结论 运动疗法可以改善CNSNP患者的异常姿势、疼痛、前屈和侧屈运动、颈屈肌耐力和关节位置觉,改善功能障碍,但对提高颈部后屈和旋转运动,改善生活质量方面仍需进一步的研究。
- 温艳飞杨露班玥Ykabaru Daniela BERBESI NORIEGA张郝琪王丽刘华
- 关键词：META分析
- 基于学生体质健康发展的学校体育课程开发的研究
- 本课题的研究是全面推动《体育(1～6年级）·体育与健康(7～12年级)课程标准》深入实施的具体体现，是迫切提高学生体质健康发展水平的使然，是深入贯彻落实“中央7号文件”精神的要求，是进一步丰富国内体育课程理论的需要。 ...
- 王丽
- 关键词：学生体质健康学校体育课程开发课程标准
- 文献传递
- 通识教育的必要性和实践探索
- 2014年
- 通识教育的英文为 general educa-tion，有时也翻译为一般教育、普通教育。从字面意思即可看出其特征是培养宽基础、文理兼通的复合、全面型人才。这种人才培养模式所培养的人不是只专于一个领域的专业人员，它要求学生全面综合地认知和掌握相关各领域的观点、
- 方思涵王丽
- 关键词：通识教育普通教育字面意思文理兼通宽基础
- 基于文献计量法的近10年来体育教育专业研究综述
- 2019年
- 体育教育专业是我国所有体育学专业中最早出现的一个专业,目的是培养能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。体育教育专业为我国培养出了一批又一批优秀的体育教师,这些优秀的体育教师不断传承,在实际教学中总结发展了许多体育教学方法、科研方法等。可以说体育教育专业为我国体育教育发展做出了很多不可比拟的贡献。近年来随着社会的快速发展,体育教育专业的发展也遇到了很多问题,本文从文献计量的角度,对近10年以来有关文献进行分析,旨在总结发现体育教育专业发展存在的问题,为专业更好建设提供一些思路。
- 王丽
- 关键词：体育教育专业体育教育
- 冬奥会背景下京津冀冰雪体育旅游可持续发展研究
- 北京联合张家口申办2022年冬奥会的成功，在我国体育历史上具有划时代的意义，中国成为为数不多的同时举办过夏季奥运会和冬季奥运会的国家，对于我国体育事业的发展也具有不可比拟的作用。体育旅游作为休闲体育的一种形式在我国发展的...
- 王丽晏道炯
- 关键词：冬奥会冰雪体育旅游京津冀
- 浅谈教学秘书在本科教学质量评估中的作用及素质要求被引量：1
- 2015年
- 教学秘书作为主管教学的院长、系（部）主任教学管理工作的助手,直接参与教学管理工作,是教育教学管理队伍的主力军之一。本科教学质量评估是教育部根据国家的教育方针、政策、法规及高校的实际情况,为推动高等教育的改革与发展,进一步提高教育教学质量做出的一项重大决策,教学秘书是此项工作的基层执行者。本文探讨了教学秘书在本科教学质量评估中所发挥的作用及其基本素质。
- 王丽施锦丽方思涵
- 关键词：教学秘书
