石光
- 作品数：12 被引量：17H指数：3
- 供职机构：牡丹江师范学院东方语言学院更多>>
- 发文基金：牡丹江市社会科学课题项目黑龙江省社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学轻工技术与工程更多>>
- 跨文化交际背景下的日本茶文化典籍翻译教学模式探索被引量：3
- 2019年
- 随着我国改革开放的不断深入,跨文化背景下的文化交流和传播正呈上升趋势发展,近年来,我国开始注重对茶文化的交流,茶在历史发展中有着举足轻重的地位,对推动地区之间的交流和发展起着关键作用,其中,又以中国与日本之间的茶文化有着极大的关联性。因此,本文探索了对日本茶文化典籍翻译教学现状,跨文化交际背景下对日本茶文化典籍翻译教学的重要性及意义,最后对跨文化交际背景下的日本茶文化典籍翻译教学模式提出建议。
- 石光
- 关键词：跨文化交际典籍翻译教学模式
- 日语学习机
- 本发明公开了一种日语学习机，包括透明长方形玻璃板、多个蓝光二极管、透明玻璃棒、控制器单元、人机交互单元、多个不透明吸盘、柔性绳；透明玻璃棒的一端固定于透明长方形玻璃板的左上方，另一端可以绕着固定端旋转；多个蓝光二极管沿轴...
- 潘娜关春园石光
- 文献传递
- 探究式教学在日语翻译教学中的应用被引量：1
- 2012年
- 探究式学习强调探究过程,注重培养学生的探究能力及实践能力,这种教学和学习方式符合当前教育改革的要求,符合社会对多元化、综合性、高素质的翻译人才的要求。尝试将探究式教学法引入到翻译教学中,对探究式学习在翻译教学中的实现问题进行探讨。
- 石光
- 关键词：探究式教学日语翻译教学
- 日语学习机
- 本发明公开了一种日语学习机，包括透明长方形玻璃板、多个蓝光二极管、透明玻璃棒、控制器单元、人机交互单元、多个不透明吸盘、柔性绳；透明玻璃棒的一端固定于透明长方形玻璃板的左上方，另一端可以绕着固定端旋转；多个蓝光二极管沿轴...
- 潘娜关春园石光
- 文献传递
- 认知隐喻理论与日语教学研究
- 2018年
- 隐喻作为语言中普遍存在的现象,它不仅能拓宽人们的思维还能丰富我们的语言。在日语教学中如果教师能把认知隐喻传递给学生,将会对课堂教学起到积极的促进作用,还能促进学生对不同文化的理解和掌握,使异文化的交流更为顺畅。
- 石光
- 关键词：隐喻日语教学
- 从日本文学对美的执着追求折射谷崎润一郎创作风格缩影被引量：1
- 2015年
- 谷崎润一郎作为日本最为重要的唯美主义作家,其文学作品中大量表达了独特的审美取向。在谷崎润一郎作品风格形成的过程中,既能够看到其受到的西方的唯美主义影响,同样也可以看到其接受的日本传统文学中物哀美学的深刻烙印。本文从谷崎润一郎的写作风格背景与写作特征出发,分析其写作特色与审美倾向。
- 石光潘娜
- 关键词：谷崎润一郎审美特征唯美主义
- 男权文化中的女性悲剧——论大冈升平《武藏野夫人》和《花影》中的女性形象被引量：2
- 2015年
- 大冈升平是战后日本文坛的重要代表人物之一,他的创作题材广泛,艺术成就颇高。本文以大冈升平的《武藏野夫人》和《花影》两部小说为中心,分析小说中的女性形象,以此洞悉战后日本社会中女性在男权文化下的现实处境,解读大冈升平小说中女性对男权的依附意识,可以看出小说中女性反抗意识的缺失,缺乏自立意识,战后的女性始终无法摆脱来自社会和家庭日本传统文化带给女性的悲剧命运。
- 潘娜石光
- 关键词：男权文化悲剧女性形象
- 移动动词“いく”和“くる”的语用学探析
- 2019年
- 以往对移动动词"いく"和"くる"的分析,都是从说话人和听话人的视角为出发点,认为其使用区别在于视角的迁移。本文在语用学的视域下,从说话人的"语言指示中心"角度出发,对间接引语和补助用法中的移动动词"いく"和"くる"进行分析。
- 潘娜关春园石光
- 关键词：语用学
- 新课程下的高校日语翻译教学方法分析被引量：3
- 2017年
- 当今中国经济发展越来越快,也由于此,其他国家与中国的交流也越来越频繁,种种情况凸显了交流翻译人才的重要性。日本作为中国一衣带水的国家,与中国的经济来往非常频繁。此文章主要分析新课程背景下高校日语翻译教学方法,现在多层次的市场变化要求我们必须开辟一条新路,让教学方法也能活起来。以往的教学方法它还有很多不足,很多错误,以前认为的方法不一定现在还实用,因为世界在变化,我们的教学方法也要变化。我们今天就要对日语翻译教学方法进行一个深刻的解剖,提出问题,我们有目的的进行解决和分析。以此,希望中国的日语翻译教学能够增长进步。
- 石光
- 关键词：日语翻译教学
