罗碧珍
- 作品数：7 被引量：6H指数：2
- 供职机构：桂林师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 改革开放30年高校思想政治理论课教学模式改革与发展历程被引量：2
- 2008年
- 文章回顾改革开放30年来,我国高校思想政治理论课课堂教学模式改革呈现三个不同的历史阶段,即讲堂型教学模式、课堂型教学模式和学堂型教学模式。并对讲堂式教学模式、课堂式教学模式和学堂式教学模式作了详细阐述。
- 罗碧珍
- 关键词：教学模式思想政治理论课课堂教学模式
- 提高“形势与政策”课教学质量的新思路被引量：1
- 2002年
- 提高“形势与政策”课教学质量,充分发挥“形势与政策”课思想政治教育功能,必须 明确“形势与政策”的课程特征,合理定位教学内容,创新教学方式。
- 罗碧珍
- 关键词：教学质量课程特征教学内容教学方式思想政治教育高校
- 建立师专“两课”教学方法体系的实践与思考
- 2003年
- 师专因其学制、生源及培养目标等与本科院校存在差异 ,在教学方法上有其特殊性。文章系统介绍了课题组在近两年的探索实践中 ,从师专实际情况出发 ,形成的以课堂讲授为基本方式 ,多种教学方法有机整合的“两课”教学方法体系。并对进一步探索提高高师“两课”教学质量 ,充分发挥“两课”在高师学生思想政治教育的主渠道作用 ,提出新的思路。
- 罗碧珍王琼玉马健芳
- 关键词：师范教育专科教育思想政治教育课堂讲授
- 改革考核方式 提高邓小平理论课教学质量
- 2002年
- 在高校的《邓小平理论概论》课教学中采取“多样化积分总评”考核新方式 ,能有效调动学生学习邓小平理论的自觉性和自主性 ,增强学生建设有中国特色社会主义的理想和信念。这是马克思主义理论课教学模式的改革与转换的有益尝试。
- 罗碧珍
- 关键词：邓小平理论课教学质量考试改革高校
- 高职高专思想政治理论课教学方法改革与创新被引量：1
- 2009年
- 主要分析了高职高专学校的生源特点,以及针对高职高专学生的特点进行教学方法和考试方法改革的具体做法和体会。
- 罗碧珍
- 关键词：高职高专思想政治理论课
- 创新教学模式 增强邓小平理论课教学效果被引量：2
- 2003年
- 针对邓小平理论课教学改革缺乏整体设计 ,教学效果难以上台阶的实际情况 ,桂林师专《邓小平理论概论》课进行了“多样化递进式”教学模式改革实践 ,极大提高了学生学习邓小平理论的积极性。它是“两课”
- 罗碧珍
- 关键词：教学模式邓小平理论课教学效果教学创新
- 高校“两课”教师提高教学艺术的必要性及思路
- 2004年
- 教学是一门艺术。高校“两课”的教学目标及当前教学对象、教学环境的变化 ,迫切要求重视“两课”教学艺术的研究与实践。本文探讨了关于提高“两课”教学艺术的思路 ,强调进行“两课”教学艺术的实践探索 ,是提高“两课”教学实效性的重要途径。
- 罗碧珍
- 关键词：高校教师教学艺术
