肖红艳
- 作品数：15 被引量：115H指数：5
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省情与决策咨询研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 湖南省普通高校本科专业结构现状及调整研究被引量：1
- 2012年
- 目前,湖南省普通高校本科专业结构存在着与湖南省经济社会发展的需求不完全相适应、专业设置存在盲目性以及雷同现象等问题.对此,政府应依法落实高校专业设置的自主权,宏观调控全省的专业结构和布局;高校要适应社会需求,科学定位,调整专业设置,以培养出适应湖南省经济社会发展的需要各种高级专门人才.
- 肖红艳姚落根
- 关键词：普通高校本科专业
- 湖南省经济管理类本科专业学生培养现状的分析与思考被引量：1
- 2010年
- 近10年来,湖南省经济管理类本科专业和专业点增长较快,专业规模不断扩大;教师队伍绝对数量增加较快,相对数量不足,队伍的职称结构得到改善,整体素质有待提高;生源质量稳步提升;培养质量和就业状况良好。针对这一现状,教育行政管理部门应加强宏观研究和宏观指导、稳定经济管理类本科专业的规模比例,高校应重视教师队伍建设、深化教学改革,不断提高经济管理类本科专业的人才培养质量,以满足经济社会的需求。
- 肖红艳
- 关键词：经济管理类专业教师队伍
- 信息化社会教师的信息素养被引量：57
- 2003年
- 随着信息化社会的到来,信息日益成为一种重要的资源,教师的信息素养成为教师素质结构中重要的组成部分。本文论述了信息化社会教师信息素养的必要性、信息化社会对教师信息素养的具体要求,并且提出了信息化社会教师信息素养的培养途径。
- 肖红艳张小莉
- 关键词：信息素养信息化社会教师
- 试论数字化校园对传统大学的影响及其建设被引量：13
- 2003年
- 在信息日益成为重要资源的信息化社会,大学作为人才、知识、信息的交汇地,其信息化是大势所趋。本文论述了数字化校园的特征、要件及其发展进程,数字化校园对传统大学的影响及建设中存在的问题,并提出了相应的对策。
- 肖红艳
- 关键词：数字化校园教育信息化数字化现代远程教育校园网管理信息系统教师素质
- 基于商科人才培养的通识教育课程建设之思考被引量：7
- 2014年
- 目前,地方财经类院校的商科类专业通识教育课程设置具有通识教育课程设置比重较大、必修课的构成趋同、选修课的构成和修读方式趋向多样化的特点,存在高校通识教育课程的自主设置权过窄、特色发挥不足,学生选课的自由度过小,与商科人才综合素养培养的吻合度不够、通识教育课程的管理不到位等问题。需结合应用型人才的培养、商科人才的素质、学校的特色和传统,进一步优化通识教育课程体系,强化通识教育课程实施的保障等来加强通识教育课程建设。
- 杨虹肖红艳
- 关键词：商科人才通识教育课程
- 湖南省高校网球社团研究
- 网球作为一项新兴的体育运动项目，因其自身所具有的新颖与挑战性而深受广大高校学生的青睐，目前网球在我国高校主要以社团的形式在发展，高校网球社团作为推动中国网球发展的中坚力量，对我国网球的发展起到了重要作用，本文综合运用问卷...
- 肖红艳
- 关键词：素质教育
- 论高校基本办学条件指标体系的完善被引量：1
- 2010年
- 基本办学条件是正常开展教学的前提,培养合格人才的保证。我国现行的高校办学条件指标体系存在一定的问题,需要从推迟统计时点、改进测算办法、调整指标体系、建立多元化的指标标准等方面进行完善,从而更切实际地指导高校建设,保证高等教育快速、持续、健康发展。
- 肖红艳
- 关键词：高校办学条件指标体系
- 岳麓书院的办学特色及对我国民办高校的启示被引量：2
- 2002年
- 本文从办学环境、办学者、师资队伍三个方面分析了古代岳麓书院的办学特色 ,并结合我国当代民办高校的实际 ,为当代民办高校的办学得出了几点启示 :民办高校办学的定位、良好的办学环境 ,懂教育的办学者 ,优秀的师资队伍。
- 肖红艳
- 关键词：民办高校岳麓书院办学特色办学环境公办高校职业技术教育
- 地方院校基本办学条件的思考——基于2004—2008年被教育部公布限制招生院校的分析被引量：4
- 2009年
- 近年来,虽然各级政府加大了对高等教育的投入,但随着高等教育大众化的进一步推进,在校学生的规模不断扩大,我国地方院校的基本办学条件依然存在不达标的问题。适当控制高等教育的规模,拓宽教育经费筹措的渠道,修订现有的普通高校基本办学条件指标体系以及建立专项经费、重点扶持办学条件不达标学校等是改善地方院校基本办学条件的良策。
- 肖红艳
- 关键词：地方院校基本办学条件限制招生
- 湖南省省属一般本科院校的师资队伍建设研究——基于某省属本科院校“十五”与“十一五”师资队伍结构对比分析被引量：1
- 2009年
- 师资队伍的素质是衡量一所大学整体水平的重要标志之一，师资队伍的整体水平在很大程度上代表着学校的水平，哈佛大学第二十三任校长科南特（J．B．Conant）说：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代一代教师的质量。一个学校要站得住，教师一定要出色。”所以对高校的师资队伍建设再怎么强调也不过份。湖南省现有23所公办省属本科院校，
- 肖红艳蒋珺
- 关键词：师资队伍结构本科院校
