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肖红英

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:赣南师范大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇学习自主性
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习自主...
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇语块
  • 1篇预制语块
  • 1篇阅读理解水平
  • 1篇自主性
  • 1篇文理
  • 1篇文理科
  • 1篇文理科学生
  • 1篇理科
  • 1篇理科学生

机构

  • 2篇赣南师范大学
  • 1篇江西理工大学

作者

  • 2篇肖红英
  • 1篇肖红英

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
文理科学生英语学习自主性的调查研究——以江西理工大学应用科学学院为例
2011年
随着大学英语教学改革的不断深入,培养学生的自主学习能力被越来越多的学者所关注,也越来越受到学生和老师的重视。但是学生的自主学习能力到底如何,从哪些方面来培养他们的自主学习能力文理科学生对于自主学习的反应是否一致等等问题还没有得到很好的解决。针对这些问题,笔者采用问卷调查的形式对江西某三本院校的国贸和机械08级的学生进行的英语学习自主性的调查。调查主要涉及:学生学习的动机;学习的计划;学习中的教学活动;自己的作用以及老师在学生学习中的作用。通过对调查结果的分析发现了一些问题并提出了建议。
肖红英
关键词:文理科学生英语自主学习
大学生预制语块识别能力与阅读理解水平的关联性研究
预制语块正在被越来越多的人关注。 尽管有很多关于预制语块与写作和口语输出之间的关联性研究,但对于学生是否能够鉴别出阅读材料中出现的语块,尤其是较有难度的语块以及材料还需要进一步的研究和论证。 本文在参考了张玉英的关于二语...
肖红英
关键词:预制语块阅读理解水平
文献传递
共1页<1>
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