葛仲夏
- 作品数：24 被引量：68H指数：5
- 供职机构：安徽大学艺术与传媒学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目中国博士后科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
- 高职《商务谈判》课程的实践教法思考被引量：1
- 2008年
- 商务谈判在经济活动中所起的作用越来越重要,商务谈判能力已成为现代人必须具备的基本能力。高职教育的特点就是突出应用能力的培育,通过有效的实践性教学,培养学生的创造力与实践能力。
- 葛仲夏
- 关键词：商务谈判实践性教学教学方法
- 体验经济视域下企业服务营销模式的构建被引量：2
- 2014年
- 随着社会经济的不断发展与人们生活水平的不断提高,体验经济这种全新的经济形态应运而生。与其他的经济形态不同,体验经济更加注重消费者感性方面的需求,企业在这种情况之下也逐渐将重心转移到了服务方面,更加注重消费者的感受与体验。传统的企业服务营销模式已经不能够满足体验经济的客观要求,需要在体验经济的视域下构建全新的服务营销模式。
- 葛仲夏
- 关键词：体验经济服务营销营销模式
- 从“教学意识”走向“课程意识”——艺术类高职英语教学脱困之路被引量：1
- 2012年
- 艺术类高职英语课程教学困难重重。实践证明,激发教师课程意识的觉醒与养成是解决这一难题的最有效途径。教师们需要在学习与培训中寻找课程意识生成的突破口与生长点,在校本行动研究中实现课程意识的转变与超越,在反思性实践中激发出课程意识生成的内在驱动力。
- 葛仲夏
- 关键词：教学意识课程意识
- 高职《市场营销》课程实践教学模式之我见被引量：3
- 2008年
- 培养出符合市场需求的应用性人才是高职教育的目标所在。市场营销学是一门理论与实践结合比较紧密的学科,课程的教学应该重视其实践应用性,切实培养学生的应用能力,实现与社会需求的对接。
- 葛仲夏
- 关键词：市场营销实训
- 基于激励机制的高职院校科研管理方法研究被引量：5
- 2010年
- 激励机制是管理的重要手段之一,在高职院校科研管理中运用激励机制,将会激发和调动高职院校科研人员的积极性、主动性和创造性,最大限度地发挥科研人员的潜力,使他们在科研工作中处于最佳状态,从而主动致力于提升学校科研质量和效率,推动高职院校科研工作大力发展。
- 葛仲夏张玉香
- 关键词：科研管理高职院校激励机制
- 高校战略人力资源管理系统模型的构建被引量：2
- 2014年
- 在战略人力资源管理理论的基础之上,提出了高校战略人力资源管理系统模型构建的方法,分别从系统的目标、运行机制、维度等方面进行了分析。高校战略人力资源管理系统的目标包括社会与经济两个方面的效益实现,运行机制包括激励、学习、约束、牵引与压力等方面,而维度则包括人力资源的招聘、培训、考核、管理、沟通等方面。通过高校战略人力资源管理系统模型的架设,以及针对现阶段高校人员管理方法的探究,缓解我国高等教育人力资源管理方面的压力。
- 葛仲夏
- 关键词：高校维度
- 运用营销组合策略办好高职教育被引量：2
- 2008年
- 教育是一种产业,高职院校要想在激烈的教育市场竞争中取胜,必须重视市场营销,运用营销组合策略,抓住机遇、改变现状,从而推动高职产业的发展。
- 葛仲夏
- 关键词：高职教育教育产品营销策略
- 艺术类专业学生职业核心能力的培养模式——以播音主持专业为例被引量：2
- 2015年
- 加强在校生职业核心能力培养,可以有效提高艺术类专业学生的就业竞争力和入职发展力。文章以播音主持专业为例,探讨我国艺术类专业学生的职业核心能力培养模式,以期为我国教育事业及艺术类学生就业提供有益的借鉴。
- 葛仲夏
- 关键词：艺术类专业学生教育培养模式播音主持
- 如何加强广播影视类高职学生的英语语音训练
- 2012年
- 通过对广播影视类高职学生的现状及其未来就业的分析得知,在他们的英语学习过程中,语音教学起着举足轻重的作用。加强广播影视类高职学生的英语语音训练有助于提高他们的英语应用能力,提升他们在工作情境中的英语综合素质。
- 沈韵葛仲夏
- 关键词：高职学生英语语音
- 浅析高职院校管理类专业的实践性教学被引量：1
- 2007年
- 培养出符合市场需求的应用型人才是高等职业教育的主要特色和目标,而实践性教学体系的建立和完善是重要的手段之一,应贯穿于人才培养的全过程。
- 葛仲夏
- 关键词：高职院校管理类专业实践性教学
