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许维

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：廊坊师范学院更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇程序设计
  • 1篇大学数学
  • 1篇设计课程
  • 1篇数学
  • 1篇数字签名
  • 1篇签名
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇课程
  • 1篇教务
  • 1篇教务管理
  • 1篇教务管理系统
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探索
  • 1篇教学过程
  • 1篇高校
  • 1篇高校教务
  • 1篇高校教务管理

机构

  • 4篇廊坊师范学院
  • 1篇北华航天工业...

作者

  • 4篇许维
  • 1篇解其生
  • 1篇赵艳

传媒

  • 2篇廊坊师范学院...
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
激发学生VB学习兴趣的探讨被引量：3
2011年
针对《Visual Basic程序设计》教学过程中存在的问题,结合教学实践与理论从六个方面探讨了激发学生学习VB兴趣的方法。
许维
关键词：VB程序设计教学方法
XML数字签名在高校教务管理系统中的应用
2009年
描述了XML数字签名的相关规范,比较XML数字签名与传统签名的区别;分析了高校教务管理系统特点,探讨了几种XML数字签名在教务管理系统中的应用;最后探讨了XML数字签名技术在高校教务管理系统中的发展前景。
许维解其生
关键词：XML数字签名教务管理系统
试论大学数学教学过程中的情感因素
情感因素是影响大学数学教学效果的一个重要因素。本文分析了大学生数学情感现状及其成因,提出了合理运用情感因素促进大学数学教学的途径。
赵艳许维
关键词：情感因素大学数学教学
文献传递
Visual Basic程序设计课程教学改革探索被引量：1
2011年
从教学思想、教材建设、教学方法和手段、考核方式等方面阐述如何进行Visual Basic程序设计课程教学改革,以提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生综合应用开发能力。
许维
关键词：VISUAL教学改革
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