费江波
- 作品数：29 被引量：13H指数：2
- 供职机构：宁波大红鹰学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理建筑科学更多>>
- 高校帮困育人工作的几点思考被引量：2
- 2010年
- 和谐助困的显著特点是＂以学生为中心＂。＂以学生为中心＂即：把贫困生作为帮困育人体系的主体,把培养贫困生成长成才放在助困工作的首位。本文从有助于和谐校园建设的角度出发,深入分析了贫困学生的基本特点,结合现今帮困育人工作中存在的问题进行了探讨,并相应提出了一系列的和谐助困策略,旨在推动高校和谐校园建设,保证高校可持续发展。
- 费江波
- 关键词：和谐校园贫困生帮困育人
- 参与型学风建设体系构建的途径探究被引量：6
- 2011年
- 优良学风是学校的宝贵财富，是巨大的精神力量、深厚的历史积淀和重要的育人资源。在教育竞争日益激烈的今天，学风建设在人才培养工作中的地位日益凸显。学校应以科学发展理念为指导，坚持把学风建设与人才培养质量结合起来，为学生解决实际问题，满足学生成才需求，着力构建行之有效的学风建设新体系。
- 费江波
- 关键词：学风建设参与型学生成才
- 角色论视角下大学生军训教官角色体验现状调查报告
- 2018年
- 面对军训师资紧缺和队伍建设的多重困境,部分高校积极探索以大学生教官为主体的军训师资培养新模式。本文旨在调研掌握大学生军训教官群体的认知、行为及其规律的角色体验现状。基于角色理论,对大学生军训教官从角色认知、角色情感、角色确认、角色行为四方面进行调研分析,以期破解大学生教官师资培训所面临的角色冲突、角色认同等问题。
- 费江波
- 关键词：角色论角色体验
- 面向中小型企业应用型本科院校职业指导工作新思考
- 2013年
- 伴随经济发展,中小型企业对应用型人才的需求日益增大,各大应用型本科院校审时度势,合理定位自身的人才培养目标。此类院校虽与时俱进巧施教,职业指导工作初见成效,但相较于其他院校,应用型本科院校培养的是社会需要的具有综合应用知识、复合创新能力、开拓创业精神的技术型应用型人才,探索具有针对性实效性的职业指导长效机制已是大势所趋。
- 费江波
- 关键词：应用型本科院校
- 学生社团管理与社会主义核心价值观教育耦合机理研究
- 2018年
- 目前,社会主义核心价值观教育与学生社团管理的对话之窗尚未完全打开,部分学生社团的价值观存在多元发展的不良倾向。本文通过探讨二者的耦合关系、耦合现象及耦合动因,分析了两方面工作深度融合、协同推进的耦合协调机制,以期破解培育弘扬社会主义核心价值观时大学生"认知欠主动、认同欠自觉、践行欠积极"的现实难题。
- 费江波
- 关键词：学生社团核心价值观
- 系统论视角下高校参与型公寓学风建设运行机制研究被引量：1
- 2014年
- 公寓学风建设是高校教育改革与发展的时代要求,但现如今高校公寓学风现状令人担忧,寻求其有效解决途径已迫在眉睫。高校应分析目前公寓学风建设的现状及成效不佳的具体原因,并在此基础上提出"参与型公寓学风建设"理念,在系统论视角下构建以组织参与、管理参与、活动参与为主要实施途径的"参与型公寓学风建设运行机制",为高校公寓学风建设工作提供新思路。
- 费江波
- 关键词：参与型
- 探索面向中小型企业的应用型人才培养途径——以工业设计专业为例被引量：1
- 2015年
- 我国的工业设计起步晚,虽然发展快,但是仍处于不发达状态,依旧面临着许多问题,就新建本科院校而言,针对面向中小型企业培养应用型人才的培养途径仍旧存在着一些需要调整之处。本文从新视角出发,以学生为发展中心进行了一系列对课程设置不合理处的剖析并提出一定的解决方案。
- 吕婕妤费江波
- 关键词：应用型人才培养
- 社团活动与应用型人才培养的耦合机制研究
- 2017年
- 培养高素质的应用型人才是众多新建本科院校的人才培养目标,是社会进步的需要,更是国家发展的需要。社团活动与应用型人才培养之间有着与生俱来的强度关联和较高的契合性。文章分析了社团活动与应用型人才培养之间的非耦合现象,并在此基础上构建了基于高校、社团、院系和社团联合会四维度的耦合机制,从而推动学生社团与应用型人才培养互为促进的双螺旋良性发展。
- 费江波
- 关键词：应用型人才学生社团社团活动
- 大学生创业精神现状及其成因调查报告
- 2017年
- 创业者往往具有开创性的思想、观念及个性等特殊品质，文章旨在调查分析大学生创业精神的现状及其成因，从创新精神、拼搏精神、进取精神、合作精神四个方面进行深入调查，希望对大学生的创业精神有个大致了解。
- 沈丽霞费江波
- 关键词：大学生创业精神
- 大学生的就业能力现状调查报告
- 2015年
- 就业能力是一种与职业相关的综合能力,其高低关系到个体的就业质量与职业发展。本文旨在调查大学生就业能力现状,从大学生职业目标和职业规划、大学生专业知识和专业技能、大学生职业素养和基本素质三个方面调研分析现有状况及存在的问题,并从学校、大学生自身两方面提出了一定的对策。
- 阮灵杰费江波
- 关键词：大学生就业能力
