赵云红
- 作品数:10 被引量:43H指数:3
- 供职机构:江南大学教学评估与教师卓越中心更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:文化科学一般工业技术自然科学总论哲学宗教更多>>
- 从外企工程师的视角看我国工程硕士教育的发展走向被引量:1
- 2005年
- 采用叙事研究的方法,通过对外企FDI对中国经济发展贡献率中“技术外溢”因素的分析,及对中企、外企工程师研发创新能力的调查,提出了中国工程硕士教育未来发展战略应关注的几个重要因素:全方位思维取向的工程教育哲学观;适合创新研发精神成长的工程教育文化观;基于对立统一基础上的工程硕士教育的大课程观。
- 赵云红朱小硕
- 关键词:工程硕士教育高等教育课程设置
- 中学生生命“非常态”现象与原因分析
- 2007年
- 当今社会上个人主义的泛滥、工具理性的膨胀、人文价值的丧失、生活意义的迷茫也侵蚀到我们的中学校园,许多中学生陷入生命的"非常态"之中。该文力图查找中学生生命"非常态"存在的根源,以期中学生能健康成长。
- 赵云红
- 关键词:中学生生命归因
- 生命与焦虑——转型时代中学教育之解读
- 全文共分四个部分.第一部分:视域,对生命与焦虑的理解与阐释.该部分着重对焦虑、焦虑情结、焦虑状态等基本概念进行了界定.认为焦虑是个体由于不能达到目标或不能克服障碍,致使自尊心与自信心受挫,或使夫败感和内疚感增加,而形成的...
- 赵云红
- 关键词:生命教育焦虑状态中学教育
- 艺术硕士教育如何应对WTO的挑战
- 2003年
- 我国加入WTO,艺术硕士教育将是我国教育开放的领域之一。届时,将面临严峻的挑战与难得的机遇,艺术硕士教育可以通过培养目标与培养模式的多样化,入学资格、学习年限与学位要求弹性化,评估公开化等途径,来适应变革迎接挑战。
- 赵云红顾小红
- 关键词:硕士教育WTO开放教育教育市场教育服务美术设计
- 高校工程伦理教育的三种理性向度被引量:3
- 2011年
- 近年来不断出现的工程恶性事件暴露了我国工程领域伦理道德的缺失,本文从价值理性、选择理性、实践理性三个向度剖析了其背后存在的深层原因,在此基础上,提出了改革高校工程伦理教育的内容和方法。
- 赵云红
- 关键词:高校工程伦理教育
- 论高校卓越工程师培养的伦理向度被引量:10
- 2012年
- 本文分析源于风险社会、复杂工程以及课程失衡所导致的高等工程教育的伦理危机,提出培养卓越工程师必须凸显工程价值观、工程选择观、工程实践观三个伦理要素,并进一步构建了高校卓越工程师培养的工程伦理课程总体框架及工程伦理理论、工程伦理实践、工程伦理拓展课程模块。
- 赵云红赵建新
- 关键词:高校伦理危机
- 从教育视角审视汴绣企业的过去 现在 未来
- 2002年
- 中国汴绣的未来 ,无疑取决于汴绣艺人的眼界和努力。面对全球化的今天 ,中国汴绣企业的现实选择在于汴绣人国际心理意向的确立 ,以及具备相应的多元艺术审美取向、多民族视角、网络化素质。实现这一切 ,关键在于改革传统的汴绣教育方式 ,加大对教育的投入。其可以切实努力的有 :确立学习型企业理念 ,实施“双元制”培训模式 ;汴绣专业在艺术高校的开设 ;
- 赵云红
- 关键词:汴绣网络经济艺术教育
- 孔子的正名思想新义对以德治国的启示
- 2001年
- 孔子将名实关系问题的研究引进到社会政治伦理领域,指明了先秦名学的核心问题。孔子希望通过正“名”的责任和义务,以正政,正伦理,实现“民无讼”的大同社会。正名的宗旨是建立一种公认的是非真伪的标准,其关键是正君心,实行德治,建立德主刑辅的一种高效的管理机制。面对当今社会中种种不道德行为,在大力加强法制建设的同时,我们应吸收孔子正名思想中合理的积极因素,加强道德建设,从而唤醒一部分民众内心已经泯灭的道德良知。
- 赵云红
- 关键词:孔子正名思想忧患意识道德建设
- 从教育视角审视汴绣企业的过去存在未来被引量:1
- 2002年
- 中国汴绣的未来,无疑取决于汴绣艺人的眼界和努力。面对全球化的今天,中国汴绣企业的现实选择在于汴绣人国际心理意向的确立,以及具备相应的多元艺术审美取向、多民族视角、网络化素质。实现这一切,关键在于改革传统的汴绣教育方式,加大对教育的投入。其可以切实努力的有:确立学习型企业理念,实施“双元制”培训模式;汴绣专业在艺术高校的开设;汴绣教育与国际接轨。
- 赵云红
- 关键词:汴绣网络经济民间艺术教育方式
- 师生关系异化与回归浅析——教师身份在知识转型下的思考被引量:24
- 2003年
- 师生关系是一种特殊的社会关系 ,是教育的全部蕴念所在 ,这种关系的价值远远超越知识的价值。而现代教育中实然的师生关系多局限于科学知识的传递 ,出现了种种异化现象 ,其症结主要在于科学知识型状态下的科学霸权。人类知识第三次转型为教师身份的螺旋式回归提供契机 ,师生关系将是教师与学生在这关系中寻找自己存在和人类存在的真义所在。
- 赵云红
- 关键词:知识转型师生关系异化现象责任感