赵利
- 作品数：29 被引量：75H指数：5
- 供职机构：洛阳师范学院体育学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省社会科学基金河南省科技攻关计划河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自然科学总论更多>>
- 沙垒球运动创新与开发研究
- 周明华赵利杨羽燕冯要辉张雷黄伟曹凡石琼别鹏张艳晓王德涛周靖坤单桦林王志高
- 该课题首次提出改革现代垒球不易在全民健身广泛开展的瓶颈，大胆开创“沙垒球”运动的创新开发，主要对比赛场地、新型球拍进行了创新性研究。1.“沙垒球”运动场地创新设计。上述两种新型场地缩小了原垒球运动所需的大面积要求，增多了...
- 关键词：
- 体育运动中的力学原理分析被引量：1
- 2015年
- 体育运动是人们保持身心健康的有效方式,逐渐为人们所关注。对其中的方法技巧进行分析,有利于人们利用科学理论来解释其中的基本规律。体育运动一般分为三类:直线运动、平抛运动、圆周运动,所涉及的力学原理有牛顿运动定律、动量定理和功能关系,体育运动往往多个知识点相融合,需要进行实际分析研究。以此为背景的物理问题,容易激发学生的兴趣,降低理解难度,促进学生对力学知识的综合利用,真正做到学以致用,全面提高解决问题的能力。
- 王兆侠赵利
- 关键词：平抛运动动量定理力学知识出手速度
- 顾拜旦《体育颂》中的体育文化与现实意义研究
- 2015年
- 本文通过深入研究顾拜旦《体育颂》一文中的体育文化，努力发掘其现实意义，阐述了其对我国体育事业以及国家综合国力发展的影响。本文主要阐述了顾拜旦体育教育思想的形成，《体育颂》的创作及其时代，以及结合现实对《体育颂》的文化内涵进行解读，认为其主要内涵包括体育能够塑造人的形体美和心灵美，促进人类共同进步以及实现社会的公平正义等内容。总之，研究体育文化及其现实意义对我国的长远发展具有重要作用。
- 屈宏强赵利
- 关键词：顾拜旦体育文化
- 清朝宫廷体育研究被引量：1
- 2015年
- 采用文献资料法等对清朝宫廷体育的主要形式、特点、内容及传承和发展进行研究。主要结论:清朝宫廷体育可以分为竞技类、修身类、养生类三种类别;其主要运动有冰嬉、骑射狩猎、摔跤、诈马等;清朝宫廷体育具有健身性、军事性、政治性、娱乐性等。建议:加大对清朝宫廷体育的研究同时做好宣传;要重视清朝宫廷体育项目传承人才队伍建设;摒弃落后思想,弘扬优秀的清朝宫廷体育项目;深度开发清朝宫廷体育,实现体育与旅游的结合;加强清朝宫廷体育运动和现代化体育运动的联系。
- 赵利
- 关键词：体育史清朝
- 竞技体育中学习比较物体运动快慢的方法研究
- 2014年
- 在体育运动中有很多的现象与物理知识有关,在近几年的物理考题中存在很多与运动方面有关的内容,形式多种多样。在物理教学中运动快慢是教学中的重点问题,运动快慢的判断有多种判断方法,如时间、位移以及速度等,本文主要从竞技体育中比较物体运动快慢的方法,希望能为物理教学提供一些参考。
- 赵利翟强
- 关键词：竞技体育
- 浅析健美操中力学原理的运用被引量：2
- 2015年
- 浅析健美操基本动作中力学原理的运用,以期能够让学生在练习健美操之余,熟练掌握其中的力学原理,为终身运动和学习奠定基础。
- 熊浩然赵利
- 关键词：健美操
- 体育强国理念下中医学传统保健体育促进身心健康发展研究——评《中医学传统保健体育运动养生》被引量：1
- 2020年
- 近年来,随着生活节奏的加快和生活水平的提高,人们越发地重视自己的身体健康。为了有一个健康的身体,纷纷开展了中医学传统保健体育,既能提高身体素质和心理素质,又能增强体育锻炼的意识,间接地响应了体育强国的理念。中医学传统保健体育以太极拳、五禽戏、八段锦等为主,是中华民族灿烂文化的一部分,早在千年以前,就已经被作为健身、防病的重要手段之一。
- 赵利马丽君
- 关键词：传统保健体育中医学八段锦五禽戏身心健康发展
- 物理学知识在体育教学中的运用被引量：7
- 2015年
- 物理学科和体育学科之间有着密切的联系,学好物理能够帮助学生运用物理知识理解和掌握运动的规律、提升教学效果。文中以物理知识在体育教学中的应用为研究视角,介绍了物理知识在各项体育运动中的实际运用。
- 赵利翟强
- 关键词：物理知识体育教学
- 运动医学用韧带脊椎康复治疗仪
- 本发明公开了一种运动医学用韧带脊椎康复治疗仪，包括治疗仪本体，所述治疗仪本体包括旋转座和安装在旋转座上的两个拉绳，两个拉绳对称设置，所述旋转座的顶部固定安装有安装座，且安装座位于两个拉绳之间，所述安装座的一侧开设有矩形槽...
- 李丽艳任塘珂董顺泼别鹏赵利
- 文献传递
- 浅论农村体育教学实效性
- 2012年
- 学校体育在理论与实践上越来越受到人们的关注和重视。而发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点。加速推进体育社会化的进程，使全体佘民有积极参与的意识。
- 赵利董顺波
- 关键词：丰富课堂
