邓科
- 作品数：54 被引量：47H指数：3
- 供职机构：吉首大学物理与机电工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程一般工业技术更多>>
- 基于COMSOL Multiphysics有限元法的声人工结构负切模量分析
- 2016年
- 设计了一个由包层单元组成的声学人工材料,利用COMSOL Multiphysics有限元软件对其进行了色散分析,发现利用该单元的共振转动模式可以实现负的有效切模量.
- 邓科宋宗根
- 关键词：色散关系有限元数值模拟
- 有限元仿真模拟在《理论声学》教学中的应用:利用散射栅实现声子晶体相空间模式调控
- 2016年
- 文章以带有表面散射栅结构的声子晶体为例,探讨了计算机仿真模拟在《理论声学》教学中的应用。基于COMSOL Multiphysics软件,利用有限元方法数值计算了表面栅声子晶体的透射性质,结果表明添加表面栅能有效实现声波的相空间调控,并以此为基础在声子晶体带隙频率范围内实现了声波的定向激发。这种基于仿真模拟的教学模式有利于抽象概念的形象化,具有较好的教学效果。
- 邓科姚官清
- 均匀平面电磁波在良导体分界面的斜入射研究被引量：3
- 2006年
- 基于均匀平面电磁波以任意角度入射到理想介质时的反射系数、透射系数,导出了分界面为介质与良导体时,反射波场强、透射波场强及反射系数、透射系数和相位移的表达式,讨论了在特殊入射角时反射系数、透射系数和相位移的特点,分析了以任意入射角入射到良导体分界面上时反射系数和相位移的变化规律.
- 王小云邓科颜琳田微
- 关键词：透射
- 二维声子晶体负折射成像效应及其分辨率对比
- 2014年
- 采用有限元分析方法,研究了声子晶体负折射现象与板厚度的关系.通过对比分析声子晶体单板成像系统和串联式声子晶体多板成像系统,结果发现多板系统的像点强度较强,但分辨率却高于单板系统.利用串联式声子晶体多板成像系统可以提高成像质量.
- 关珺珺李波邓科赵鹤平
- 关键词：声子晶体负折射率成像分辨率
- 二维声子晶体线缺陷的自准直波分束效应
- 2015年
- 利用二维声子晶体缺陷与自准直模式的耦合,设计2种线缺陷结构,实现自准直声波分束,并采用有限元数值模拟软件对其进行仿真.仿真结果表明,改变线缺陷中散射体的半径和线缺陷的大小,就能够改变反射和透射波束的能量比例,从而实现可控分束,将分束装置串联还可以实现多路可控分束.
- 欧阳仕粮何海龙邓科赵鹤平
- 关键词：声子晶体自准直线缺陷
- 吉首大学物理学专业的研究生与本科生联合培养新型模式的探索与实践
- 由于区域差异和交通等因素,很多少数民族地区高校面临着研究生招生数量少以及优质生源偏少的情况,其本质原因是本科学生接触的科研太少。为了提高少数民族地区高校研究生的培养质量和生源质量,本文提出一种研究生与本科生联合培养的新型...
- 唐炳邓科
- 文献传递
- 基于二维声子晶体多通道线缺陷结构的定向声激发（英文）
- 2016年
- 提出一种基于声子晶体线缺陷波导的多通道结构来实现声波定向激发。一束入射声波在该结构中传播时被分割成多束分支,这些分支声束到达输出端时具有相等的相位,进而在输出端产生具有高度准直形态的辐射场分布。该辐射场分布的半高宽具有反比于结构中通道数的特点。数值模拟结果与实验结果同时验证了这种结构的声定向效应。相对于大多数已有的声波定向方案,这种结构具有简单从而易于制备的优点。
- 关珺珺欧阳仕粮贾晗何兆剑邓科鲍明赵鹤平
- 关键词：声子晶体线缺陷
- 民族地区高校精细化研究生培养模式的创新与实践--以吉首大学物理学硕士培养为例
- 创新人才培养模式、提升研究生教育质量是学位与研究生教育的核心要素.考虑到地域、培养历史等因素,以及各研究生培养单位在培养规模、培养能力和培养条件方面存在的较大差异,为适应时代发展和满足社会需求,探讨适于各自特色的培养模式...
- 黄勇刚杨红邓科
- 关键词：民族地区
- 基于一维声栅共振场的大规模微粒并行排列的实验研究被引量：2
- 2023年
- 声操控微粒技术可以非接触无损伤地控制声场中的物体运动,其在精密制造、材料工程、体外诊断等领域具有广阔的应用前景.传统声操控微粒技术一般采用自由声场,如利用单个换能器或阵列换能器产生的聚焦声场、行波场或驻波场等.然而,一般单个换能器产生的声场仅能操控单个微粒;而阵列换能器的驱动系统复杂,导致操控器件成本高昂且难以微型化;因此,亟需研究新的声场形态实现多样性微粒操控.本工作中,采用单个换能器产生的平面波激发一维声栅的共振声场,实验实现了大规模泡沫微球的周期排列操控.其操控机制是由于声栅狭缝中法布里-珀罗谐振声场与声栅表面周期衍射场共振耦合,在声栅表面形成周期分布的局域梯度声场,导致微粒在平行于声栅表面受到声捕获力,在垂直于声栅表面受到指向表面的声吸引力,实现了微粒周期排列在声栅表面上.该工作为利用超声在空气中大规模排列微粒提供了理论基础和技术支持.
- 齐绍富蔡飞燕田振黄先玉周娟王金萍李文成郑海荣郑海荣
- 项目教学法在化工和材料类基础化学实验教学的应用被引量：2
- 2020年
- 以项目或案例为基础,以学生为主体的"项目教学法"由于能够充分发挥学生的主观能动性,学生学习变被动为主动,学生在化学实验过程中提升了分析问题的能力和解决问题的综合能力,因此倍受教育工作者的关注。文章将"项目教学方法"引入《基础化学实验》教学过程,经过近几年实践,已取得一定成绩,学生学习热情得以激发,大大提高了学生的综合素质,同时也促进了教师知识结构完善和职业素质的提高。
- 刘志雄伍建华向延鸿王小云邓科
- 关键词：项目教学法基础化学实验
