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郭占茹

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:鞍山师范学院音乐系更多>>
相关领域:艺术文学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇艺术
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇歌唱
  • 1篇的字
  • 1篇行腔
  • 1篇以字行腔
  • 1篇艺术歌曲
  • 1篇艺术生涯
  • 1篇艺术效果
  • 1篇音乐工作
  • 1篇音乐工作者
  • 1篇音乐教师
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐体裁
  • 1篇知识
  • 1篇知识魅力
  • 1篇声乐
  • 1篇声乐教学

机构

  • 5篇鞍山师范学院

作者

  • 5篇郭占茹

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇戏剧文学
  • 1篇时代文学
  • 1篇鞍山师范学院...
  • 1篇人民音乐

年份

  • 4篇2009
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈中国美声唱法中的字、腔关系被引量:1
2009年
  西方的音乐文化大致从唐代就已逐渐传人中国,1840年的鸦片战争更是大大提升了西方音乐文化在中国的传播速度,而美声唱法便是在这一时期特点的影响之下,经过许多音乐工作者的努力,很快在中国的文化大地上扎了根、发了芽.随着人们对民族性这一概念认识的加深与重视,美声唱法作为一种舶来品的性质被越来越多音乐工作者关注.时至今日,已经有很多音乐工作者为如何将美声唱法发展为具有中国民族特色的美声唱法,做了大量的研究与实践,并且取得了很多显著的成果.……
郭占茹
关键词:西洋唱法音乐工作者歌唱法美声唱法以字行腔
音乐教师教学魅力新解
2009年
音乐教师的教学魅力是影响教学效果、提高教学质量的关键性因素。教师教学魅力的形成取决于教师的审美修养、艺术修养、专业知识、教学技能及教学情感等因素。文章从四个方面阐述了音乐教师影响学生学习、成长的魅力因素,探讨了成为合格音乐教师应具备的优秀品质,以及音乐理论与音乐技能技巧方面的专业知识能力。
郭占茹
关键词:音乐教学人格魅力情感魅力知识魅力
鼻腔共鸣的感知与训练被引量:1
2002年
鼻腔共鸣在歌唱中占有重要的地位 ,也是歌唱中很难掌握的声音技巧。在声乐教学中 ,运用哼鸣练习是训练鼻腔共鸣的最佳途径 。
郭占茹
关键词:鼻腔共鸣共鸣腔体哼鸣声乐训练歌唱声乐教学
戏剧“大制作”小议
2009年
本文从创作思想的好高骛远、艺术效果的曲高和寡、经济效益的本大利薄三个理论层面,对当前我国戏剧舞台的"大制作"现象提出若干异议。对于我国戏剧艺术的理论研究与艺术实践中的这一热门话题,可提供关注意义与反思价值。
郭占茹
关键词:戏剧艺术效果
春风又度故园里——艺术歌曲《故园恋》评析被引量:5
2009年
艺术歌曲作为西方音乐体裁传入我国已有近百年的历史,我国艺术歌曲的创作和演唱从20世纪初期第一代专业作曲家黄自、青主、赵元任等的作品问世至今,经历了曲折的探索和实践之路,其发展历程印证了无数作曲家的智慧与创造历程。上个世纪90年代以来,沈阳音乐学院的刘聪老师,在其20余年的不懈努力与积极探索的音乐创作生涯中,逐渐确立了其艺术生涯的坐标——以艺术歌曲作为其一生的主要创作方向,从模仿、借鉴、探索、总结到实践创新,逐步形成独具个性的创作手法,进而融会贯通,创作出大量具有民族特色和鲜明时代风格的当代艺术歌曲。笔者不揣浅薄,对其代表作之一《故园恋》进行粗浅评析。
郭占茹
关键词:艺术歌曲故园创作生涯音乐体裁艺术生涯
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