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郭小叶

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：华南理工大学更多>>
相关领域：建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇建筑科学

主题

  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇教学用房
  • 1篇教育
  • 1篇教育事业
  • 1篇教育事业发展
  • 1篇建筑
  • 1篇建筑风貌
  • 1篇教学
  • 1篇教学空间
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童行为
  • 1篇风貌
  • 1篇残疾
  • 1篇残疾儿童

机构

  • 2篇华南理工大学

作者

  • 2篇郭小叶
  • 1篇王钰
  • 1篇杨晓川

传媒

  • 1篇建筑科学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于残疾儿童行为的特殊教育学校教学空间设计研究
特殊教育的发展水平是衡量一个国家或地区社会文明程度和经济实例的重要标志。特殊教育不仅是提高残疾人素质的手段，也是促进区域基础教育均衡协调发展的必要措施，对提高人口素质有重要作用。因此，特殊教育学校已经成为教育建筑建设重要...
郭小叶
关键词：残疾儿童儿童行为教学空间教学用房教育事业发展
关注“小建筑”融入总体建筑风貌的魅力——广州培英中学图书馆设计体会被引量：1
2008年
在一个具有历史渊源的中学中建设一个小图书馆,整个学校充满着不同时期的建筑痕迹,在这样的环境中如何寻找到新建图书馆的个性并与整个校园相融合就成为了设计这个"小建筑"的课题;在这里协调统一和对比碰撞找到了历史延续结合现代技术的平衡点,我们希望借此能唤起在人们对小规模建筑的关注,小建筑也可作大文章。
杨晓川郭小叶王钰
关键词：图书馆
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