您的位置: 专家智库 > >

郭彦杰

作品数:8 被引量:23H指数:4
供职机构:河南大学更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇大学物理
  • 3篇物理实验
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇审美
  • 2篇素质教育
  • 2篇透镜
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇焦距
  • 2篇光度
  • 2篇光度法
  • 2篇光度法测定
  • 2篇分光光度法
  • 2篇分光光度法测...
  • 2篇薄透镜
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇地表水
  • 1篇对硝基苯
  • 1篇对硝基苯胺

机构

  • 8篇河南大学

作者

  • 8篇郭彦杰
  • 3篇王晓娟
  • 1篇刘越峰
  • 1篇徐晓波
  • 1篇李辉
  • 1篇秦春斌
  • 1篇汤清彬
  • 1篇马同森
  • 1篇陈卫平
  • 1篇李桂敏
  • 1篇董华
  • 1篇唐文春
  • 1篇骆慧敏
  • 1篇马晓燕

传媒

  • 2篇河南教育学院...
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇环境监测管理...
  • 1篇南都学坛(南...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇实验室科学

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 2篇2001
  • 2篇1995
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
充分发挥大学物理开放实验功能的探讨被引量:5
2008年
对开放实验在开设过程中遇到的问题进行了分析,并就如何提高学生学习大学物理实验的积极性,提高学生的实践技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,提出了一些改进措施.
郭彦杰王晓娟秦春斌
关键词:物理实验教育改革
因时制宜 因势利导 实施素质教育——对初高中起始年级物理教学的探讨
2001年
论述了科学素质教育的目标 ,并试图通过优化的物理教学模式和和谐的教学过程 ,以培养学生具有健全的审美素质和造就学生成为创造性人才 。
郭彦杰汤清彬
关键词:物理教学素质教育审美素质
对硝基苯胺-H酸分光光度法测定水中亚硝酸盐
1995年
为提高光度法测定水中亚硝酸盐的分析灵敏度,利用亚硝酸离子在盐酸介质中与对硝基苯胺发生重氮化反应,然后在碱性介质中与H酸偶联,生成紫红色偶氮化合物。对实验条件进行了试验,提出了污染水中亚硝酸盐的测定方法,其最大吸收波长λmax=574nm,摩尔吸光系数ε574=4.8×104。此方法简便、快速、选择性好,灵敏度高,测定结果可靠。
马同森郭彦杰
关键词:亚硝酸盐分光光度法偶联反应水质监测
基础实验技术管理队伍的素质建设被引量:6
2005年
实验教学是培养学生实践能力和创新意识的有效途径,实验技术管理队伍的素质建设是实验教学的重要保证。因此,高等学校应对实验教学队伍的现状进行分析,提出素质建设的目标,建立健全有效的管理运作机制,建设一支高素质的实验技术管理队伍。
郭彦杰刘越峰
关键词:管理队伍学生实践能力实验教学教学队伍
LED光源在薄透镜焦距测定实验中的应用被引量:6
2011年
在薄透镜焦距测定实验中,使用改装后的超亮LED(发光二极管)灯作为新的实验用光源,不仅实验效果明显优于原有白炽灯光源,而且符合节能、环保,低碳经济的要求。
徐晓波王晓娟郭彦杰唐文春马晓燕
关键词:大学物理实验薄透镜焦距发光二极管
测微目镜法代替光屏法测定薄透镜焦距被引量:4
2010年
通过对薄透镜焦距的测定实验中光屏接收和测微目镜接收的清晰成像区间分析,用测微目镜代替光屏,改进测量方法,减小了实验误差.
郭彦杰王晓娟
关键词:薄透镜焦距凸透镜大学物理
流动注射分光光度法测定地表水中的PO_4^(3-)被引量:3
1995年
本文利用FIA-分光光度计组合装置,以磷钼蓝法为基础,建立了一种环境水样中磷酸根的快速分析法.自制了微型流通比色池,并对实验条件进行了较为细致的研究,测定速度达120样次/小时.
郭彦杰陈卫平骆慧敏李桂敏
关键词:分光光度法地表水磷酸根
试论素质教育在中学物理教学中的渗透
2001年
在实施素质教育的改革进程中,中学物理教师应在物理教学中培养学生的创新精神、科学素养、审美能力,以及掌握物理实验,物理概念和解决物理习题的能力。
郭彦杰李辉董华
关键词:素质教育物理教学审美能力物理实验
共1页<1>
聚类工具0