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韩铎

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:宝鸡职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学生创新能力
  • 1篇正项
  • 1篇正项级数
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇思维
  • 1篇判别法
  • 1篇培养学生创新...
  • 1篇助教
  • 1篇解题
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇级数
  • 1篇计算机辅助教...
  • 1篇教学
  • 1篇教学考核
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学内容
  • 1篇发散思维

机构

  • 2篇宝鸡职业技术...
  • 1篇宝鸡市财经学...

作者

  • 3篇韩铎

传媒

  • 1篇科学技术与工...
  • 1篇西部论坛(陕...
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一个新的正项级数判别法
2011年
用初等方法深入研究了正项级数判别法,基于Gauss判别法思想,以级数∞∑n=31/nlnpn做比较标准,得到一个比拉阿比判别法更为精细又应用方便的新判别法。
韩铎
关键词:正项级数判别法
运用计算机辅助教学创新数学课堂教学模式
2003年
韩铎
关键词:计算机辅助教学数学教学课堂教学教学模式教学内容教学考核
注重解题发散思维 培养学生创新能力
2009年
素质教育的核心是培养学生的创新能力和创造性思维意识。如何实施素质教育,培养学生的创新能力是当前教育研究的重要课题。旨在培养探究性、创新意识,变接受式为探索式、讨论式的新教材已陆续开始启用。
韩铎
关键词:思维
共1页<1>
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