高华
- 作品数：13 被引量：1H指数：1
- 供职机构：上饶职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
- 高职英语元认知教学的综述性研究
- 2016年
- 采用文献查阅,总结归纳等方法,以知网、万方数据库中1990-2016年间有关英语元认知教学的文献为资料,进行相关的综述性研究。在具体的论述中,将从元认知的理论性研究、元认知理论在高职英语教学中现状研究、元认知理论应用于高职英语教学的问题研究和高职英语元认知教学对策研究四个方面出发,对前人的研究文献进行梳理,最后提出一些综述性分析,以期为高职英语课程元认知教学的有效开展提供一些理论借鉴。
- 高华李晓霞
- 关键词：元认知理论教学应用
- 大数据背景下高职电商英语教学策略探究
- 2019年
- 基于超星慕课平台探讨大数据背景下高职电商英语教学的实施策略,重点从学生学情数据挖掘、教学过程数据分析和教学效果数据统计三方面阐述了具体的教学设计组织策略,依托平台详尽的数据挖掘、分析和统计功能构建了立体化的高职电商英语教学智能化系统,以期为具体的教学实践提供参考.
- 高华刘美丽
- 关键词：大数据教学策略
- 高职英语项目教学现状与对策调查研究
- 2017年
- 采用调查研究的方法, 以上饶职业技术学院为例, 进行高职英语项目教学现状的分析. 具体调查中选取学院各专业学生 200 人和英语教师 30 人, 通过编订问卷和上门访谈两种方法了解受访师生对英语项目化教学的体验、 意见和建议, 结果显示 学院英语项目化教学现状整体良好, 但也存在一些问题, 主要表现在教材针对性不足、 学生学习能力欠缺和教学秩序管理不科学三个方面, 基于此提出了一些教学优化的对策.
- 王云秀高华
- 关键词：高职英语项目化教学
- 微时代高职英语推行“课程思政”理念的探索与实践
- 2020年
- 立德树人是高校教育教学的根本任务,“课程思政”理念是落实立德树人根本教育任务的应然选择。在微信、微博、手机移动APP、微课等为媒介的“微时代”,高职英语课程教学如何更好地贯彻“课程思政”理念,实现高职英语教学与思政课同向同行、协同育人,成为彰显高职特色的重要砝码。本文正是基于此,探索如何基于微时代时空场域下,高职英语嵌入思政资源,以实现“一技之长+综合素质”人才培养目标。
- 刘美丽高华郑慧静
- 关键词：高职英语教学
- 数控技术英语汉译中的问题和对策被引量：1
- 2010年
- 要阅读和查阅数控机床、数控系统操作与编程英文说明书,就要求我们具有良好的翻译能力,本文通过一些翻译实例和常见问题阐述数控技术英语的特点。
- 李晓霞高华
- 关键词：英汉翻译
- 高职高专英语元认知教学现状的调查与研究
- 2016年
- 以上饶职业技术学院,江西医学高等专科学校为对象,采用问卷法、访谈法随机选取两所高校英语课程教师30人和各专业在校学生200人,展开主题为“英语元认知教学现状”的调查,结果显示:上述两所高校英语教师对元认知教学理念的认知尚可,但在实际教学中应用的频度不足,学生对元认知学习的体验感不强,为有效推广元认知理论在高职高专英语教学中的应用,建议上述两所高校教学管理部门出台相应的政策予以完善。
- 李晓霞高华
- 关键词：元认知高职高专英语教学
