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魏晓文

作品数:149 被引量:706H指数:13
供职机构:大连理工大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 143篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 82篇政治法律
  • 44篇文化科学
  • 11篇哲学宗教
  • 9篇经济管理
  • 5篇历史地理
  • 2篇社会学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 30篇政治
  • 29篇主义
  • 23篇教育
  • 22篇民主
  • 19篇社会主义
  • 19篇思想政治
  • 18篇高校
  • 16篇政治教育
  • 16篇治教
  • 16篇思想政治教育
  • 14篇大学生
  • 14篇政党
  • 13篇国共
  • 12篇中国共产党
  • 12篇共产党
  • 11篇文化
  • 10篇中国特色社会...
  • 10篇特色社会主义
  • 9篇战线
  • 9篇统一战线

机构

  • 145篇大连理工大学
  • 4篇沈阳师范大学
  • 2篇大连海事大学
  • 2篇渤海大学
  • 2篇辽宁工业大学
  • 2篇辽宁对外经贸...
  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇东北财经大学
  • 1篇鞍山师范学院
  • 1篇大连外国语学...
  • 1篇大连大学
  • 1篇大连轻工学院
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇黑龙江大学
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇大连市委党校
  • 1篇中共大连市委
  • 1篇大连艺术学院
  • 1篇大连民族大学

作者

  • 145篇魏晓文
  • 22篇刘志礼
  • 8篇朱琳琳
  • 7篇葛丽君
  • 6篇郭一宁
  • 5篇刘洁
  • 4篇田志闯
  • 4篇徐凤月
  • 4篇李春山
  • 3篇邹升平
  • 3篇陈晶
  • 3篇王凤志
  • 3篇李晓虹
  • 2篇刘淑艳
  • 2篇王金玲
  • 2篇孙淑秋
  • 2篇王刚
  • 2篇邵芳强
  • 2篇修新路
  • 2篇郝连儒

传媒

  • 10篇思想理论教育...
  • 9篇思想教育研究
  • 7篇理论探讨
  • 7篇大连理工大学...
  • 5篇理论学刊
  • 5篇中央社会主义...
  • 4篇中共天津市委...
  • 4篇学术论坛
  • 4篇思想理论教育
  • 3篇江西社会科学
  • 3篇求实
  • 3篇辽宁师范大学...
  • 3篇东北大学学报...
  • 3篇理论视野
  • 3篇高校辅导员学...
  • 2篇中国特色社会...
  • 2篇世纪桥
  • 2篇长白学刊
  • 2篇社会主义研究
  • 2篇经济问题探索

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 6篇2020
  • 5篇2019
  • 7篇2018
  • 7篇2017
  • 8篇2016
  • 12篇2015
  • 7篇2014
  • 7篇2013
  • 12篇2012
  • 11篇2011
  • 6篇2010
  • 4篇2009
  • 14篇2008
  • 8篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
149 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国民主党派建设的现状分析与对策思考被引量:3
2011年
参政党是中国政治文明发展过程中特有的政治现象。加强民主党派建设,是不断完善具有中国特色的社会主义政党制度的内在要求和现实课题。改革开放以来,民主党派不断加强自身建设,取得了明显的成效,但长期以来,由于各种复杂的原因,民主党派建设中也存在许多亟待解决的问题。深入剖析民主党派建设的现状,探求解决民主党派建设中存在的问题的对策,对于新世纪新阶段坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,具有重要的理论意义与现实意义。
葛丽君魏晓文朱琳琳
关键词:民主党派
和谐社会理论与中国特色社会主义被引量:3
2007年
建设中国特色社会主义的实质在于使中国的发展与社会主义实现良性互动。和谐社会理论正是从社会主义与中国发展实现良性互动的视角,在推进我国社会发展的进程中诠释了中国特色社会主义的本质,在实现社会主义价值诉求"具体化"的进程中体现了中国特色社会主义的优越性,在推动当代世界和平与发展的进程中彰显了中国特色社会主义的世界意识。
刘志礼魏晓文谢永宽
关键词:和谐社会理论中国特色社会主义
马克思主义中国化两大成果关于社会主义建设理论与实践比较研究
2008年
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系是两个彼此独立、自成体系的理论形态。毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果,其关于社会主义建设的理论与实践所奠定的开创性地位及重大指导意义是不容否定的,应客观公正地分析评价。中国特色社会主义理论体系关于社会主义建设理论及实践和毛泽东思想关于社会主义建设的理论与实践分别属于不同的体系和模式,理论与实践互动的结果也大不相同。
魏晓文刘志礼
关键词:毛泽东思想中国特色社会主义理论体系马克思主义中国化
十八大以来中国共产党治理腐败的新态势被引量:1
2017年
党的十八大以来,中国共产党治理腐败呈现一些新态势。党委管党治党主体责任强化,纪委聚焦监督执纪问责职责,腐败治理责任更明晰。治标与治本、惩治和预防相结合,反腐"治标"取得新突破,反腐"治本"迈出新步伐。利用各种媒体的优势,发挥巡视制度的作用,引导反腐向基层延伸,腐败治理策略扎实有效。有效遏制贪官外逃,开展国(境)外追逃,国(境)内外反腐互动。
魏晓文姚丹
关键词:中国共产党治理腐败党内监督
新媒体环境下高校思想政治教育传播效果研究被引量:20
2015年
文章实证调查新媒体环境下高校思想政治教育传播效果现状。结果表明:新媒体环境下高校思想政治教育传播效果偏低,具体表现在传播内容的现实性与适应性不足,传播方法与渠道较为单一、缺乏互动性。据此,提出增强传播效果的对策:加强监管优化网络舆论环境,建构具有归属感的和谐式校园文化环境;增强理论课内容的现实性,设计大量隐含社会主义价值观的多样化网络文化产品;提高思想政治教育理论课吸引力,组织专人积极参与网络思想领域里的竞争;定期调查分析大学生价值需求,重视传播效果的反馈,以制定科学的传播策略。
魏晓文李晓虹
关键词:新媒体环境高校思想政治教育
论邓小平对统一战线理论的新贡献被引量:1
1999年
文章围绕邓小平创立的新时期爱国统一战线理论,着重论述其对马列主义、毛泽东思想统战理论的发展和贡献。其一,邓小平对新时期统一战线的性质和功能有新论断,使之具有空前的广泛性和鲜明的时代特征。其二,邓小平对多党合作和政治协商有新思路,对多党合作的政治基础和思想基础有新概括,对多党合作的组织形式和政党制度有新建树,对中国共产党和各民主党派的合作方针有新发展。其三,邓小平对实现祖国统一有新构想,“一国两制”创造性地运用了马克思主义统一战线的策略原则,开辟了统一战线的新领域,同时发展了国际统一战线。邓小平新时期爱国统一战线理论,是马克思主义统战理论的最新成果。
魏晓文
关键词:统一战线多党合作政治协商一国两制
内在逻辑与现实可能:国家治理现代化中的政党协商被引量:2
2018年
政党协商既是国家治理现代化的重要内容和形式,也是国家治理现代化中的一种重要体制设计,二者之间高度契合。但在推进国家治理现代化进程中,我国政党协商仍存在政党协商理论滞后于政党协商实践、政党协商的制度化水平不高、民主党派及其成员的协商能力有待增强等问题和挑战,为了更加充分发挥政党协商在推进现代国家治理中的重要作用,需要进一步加强政党协商理论建设;完善政党协商制度化建设;提升民主党派政党协商能力。
魏晓文徐凤月
关键词:内在逻辑
创新要素市场化如何推动共同富裕?——基于城乡收入差距视角
2023年
创新要素市场化发展可有效提高城乡创新要素配置效率与流动性,已成为新时期弥合城乡收入差距、扎实推进共同富裕的有力抓手。基于我国30个省级行政区2012-2021年面板数据,借助系统GMM模型、面板门槛模型及空间计量模型,实证考察创新要素市场化对城乡收入差距的影响效应。结果显示:创新要素市场化发展有助于弥合城乡收入差距,产生共同富裕效应,且该效应具有非线性特征。从空间角度分析来看,创新要素市场化不仅能缩小本地区城乡收入差距,还对相邻地区城乡收入差距产生空间溢出效应。基于此,应加速推动创新要素市场化发展、制定阶段性创新驱动发展战略、探索跨区域收入分配调节新机制,助力共同富裕目标实现。
边悦玲魏晓文
关键词:共同富裕城乡收入差距
大学生社会主义核心价值观认同的影响因素与培育对策被引量:6
2018年
大学生是中华民族伟大复兴的主力军,帮助大学生树立正确的价值观事关新时代中国特色社会主义事业的成败。文章实证调查影响大学生社会主义核心价值观认同意愿的主要影响因素,结果表明:社会环境、网络舆情、教师引导等对其有显著影响并呈正向相关;大学文化的影响不显著;朋辈群体对其影响呈负向相关。据此提出对策:坚定正确的政治导向,加强大学文化建设,发挥教师的主导作用,利用网络新媒体技术,满足多样化的需求,培育全方位的教育载体,实施科学的过程调控。
魏晓文修新路
关键词:大学生社会主义核心价值观影响因素
高校思想政治理论课开展研究性教学的价值与条件被引量:7
2010年
研究性教学反映了学习的规律性,符合大学生的心理需求,正成为世界各国本科教育共同追求的一种科学的学习方式和全新的教育理念。厘清高校研究性教学的内涵及特征,分析高校思想政治理论课开展研究性教学的价值和条件,对思想政治理论课课程建设具有重要意义。
魏晓文郝连儒
关键词:思想政治理论课研究性教学
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