黄东林
- 作品数：6 被引量：102H指数：4
- 供职机构：新疆医科大学基础医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL教学法在我院基础医学教学中的应用和与传统教学模式的角色转换被引量：66
- 2007年
- 由于PBL教学与传统教学的模式不同,教师能否在这种不同教学模式中完成角色的转变成为能否更多更好地开展PBL教学的关键。教师在PBL模式中虽然不是教学的中心,但却是一个策划者、学习指导者、目前的教师多受教于传统教学,专业知识强,却不一定具备较丰富的横向学科知识。要担当起PBL模式中的教师角色,须从学习的指导者,促进者,咨询者及评价者等多方面来准备,要有快速掌握及应用的心态,提高自身素质以胜任PBL教学。
- 黄东林田彩云倪萍
- 关键词：传统教学PBL模式教师角色
- 新疆医学院校学生复发性口腔溃疡患病情况及其相关危险因素分析被引量：13
- 2014年
- 目的探讨新疆医学院校学生复发性口腔溃疡的患病情况及其相关危险因素,为医学院校学生口腔溃疡的防治提供理论依据。方法采用随机整群抽样的方法抽取新疆医科大学2 607名本科生为研究对象,发放调查问卷,对其复发性口腔溃疡的患病情况及其危险因素进行调查和分析。结果新疆医学院校学生复发性口腔溃疡的患病率为13.1%,男性患病率为10.8%,女性患病率为14.4%,男、女性口腔溃疡患病率差异有统计学意义,不同民族医学生复发性口腔溃疡患病情况差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果示性别、内分泌因素(如月经期等)、食用辛辣刺激的食物、心理因素(大喜大悲之后)、饮食状况、刷牙方式、刷牙动作、药物牙膏、水晶类牙膏、使用牙刷刷毛硬度10个因素是医学院校学生复发性口腔溃疡患病的危险因素。结论新疆医学院校学生复发性口腔溃疡的患病率高,不良的饮食习惯、机体免疫力低、使用水晶类牙膏可增加口腔溃疡的患病率,刷牙动作轻柔是口腔溃疡的保护因素。
- 钟莉黄东林王欢孙玉萍
- 关键词：复发性口腔溃疡患病率LOGISTIC回归分析
- 加强实验教学改革 提高实验教学质量被引量：7
- 2008年
- 学科建设是高等学校建设的核心内容之一，高水平的学科建设是高质量人才培养和高水平科学研究的基础。实验室建设是学科发展的物质技术基础，也是学科建设的重要组成部分。医学是实践性非常强的一门科学，实验教学是高等医学教育的重要组成部分，它在培养学生科学思维、掌握科学实验方法、
- 蒋秀玲黄东林
- 关键词：实验教学改革教学质量高等医学教育学科建设科学思维
- 当代医学生创新意识和实践能力培养的教学改革与实践被引量：15
- 2006年
- 随着现代医学科技发展和医学模式的改变,提高医学的创新意识和实践能力已成为医学本科教学改革关键。本课题参照全球医学教育最低基本要求和中共中央国务院关于深化教育改革全面实施素质教育的决定等文件精神,结合在校医学生的实际情况,从教学内容和课程体系、教学方法和手段、实践和动手能力、教师创新能力和素质等方面进行了卓有成效的教学改革和实践,旨在提高当代医学生创新意识和实践能力。
- 马金龙高彦丽南瑛黄东林陈琴马明福
- 关键词：医学生教学改革教学内容高等医学教育
- 在校大学生口臭相关危险因素调查
- 2014年
- 目的:了解不同民族和性别大学生自述口臭发生率是否存在差异及引起口臭的相关危险因素和保护因素。方法:抽取我校的部分班级学生400名进行问卷调查。结果:我校大学生自述口臭发生率为15.0%,汉族15.8%,维吾尔族12.3%。结论:在校大学生自述口臭发生率在民族和性别间存在差异,喝酒、牙龈炎、牙龈出血、经常便秘为危险因素,刷牙和服用药物为保护因素。
- 黄东林钟莉孙玉萍臧嘉斌刘素辉李威张琳艾力亚尔.伊敏李蕾郝梦迪
- 关键词：口臭大学生问卷调查
- 肾淀粉样变病的超微病理诊断被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨肾淀粉样变性肾脏损害的超微病理特征,为临床诊断肾淀粉样变病提供形态学依据。透射电镜可早期发现淀粉样纤维的沉积,肾脏病理刚果红染色呈阳性,高锰酸钾刚果红抵抗是肾淀粉样变性典型的病理特点。早期诊断、早期治疗、延长病程、改善预后,提高生存率。
- 谢风莲黄东林胡汉华汤建安张敏芳
- 关键词：肾淀粉样变性肾活检超微病理诊断
