万鹏杰
- 作品数:17 被引量:102H指数:5
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- 遵循人才成长规律 搞好地方高校教师队伍建设
- 2017年
- 我国高等教育发展的新形势,对地方高校教师队伍建设提出了新要求。要搞好地方高校教师队伍建设,应该遵循人才成长的基本规律。文章探讨了崇尚教师职业、在不断实践中成长,激活共生意识、在教学团队中成长,重视学术研究、在科研项目中成长,尊重个性发展、在良性竞争中成长等人才成长规律指导下建设地方高校教师队伍的途径。
- 万鹏杰
- 关键词:人才成长规律地方高校教师队伍建设
- 用习近平新时代中国特色社会主义思想指导高校教师队伍建设
- 2018年
- 在党的十九大报告中,习近平总书记强调要优先发展教育事业,把建设教育强国视为中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记对教师队伍建设的一系列论述是高校做好教师队伍建设长期坚持的指导思想。随着全面学习贯彻党的十九大精神的逐步深入,高等学校对习近平总书记教育思想的理解也会进一步加深,在教师队伍建设中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想也会愈加自觉。
- 万鹏杰
- 关键词:高等教育教师队伍建设
- 改革大学英语教学注重口语交际能力的培养被引量:1
- 2004年
- 全球经济一体化、国际竞争加剧和加入WTO后我国经济社会的发展对人才的培养提出了更高的要求。传统英语教学方法已不能适应新形势的需要。改革大学英语教学,注重口语交际能力的培养就成为摆在英语教师面前的重要任务之一。本文就影响大学英语口语教学及交际能力培养的原因,口语教学改革的紧迫性及对策进行探讨,相信对大学英语口语教学及交际能力的培养有一定的帮助。
- 万鹏杰
- 关键词:大学英语口语口语交际能力教学全球经济一体化加入WTO
- 试析外贸英语电传的行文特点
- 2000年
- 万鹏杰
- 关键词:外贸英语行文特点
- 第二语言习得与外语教学被引量:5
- 2004年
- 第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、文化普遍性等问题产生了积极的影响,对外语教学也有很大影响。课堂教学可以加快语言习得的速度,教师注意加大语言知识“输入”,寓文化教学于语言教学之中,坚持交际法和传统法交互并用的原则,强调学习动机的作用,兼顾行为主义、认知主义和人文主义,创造最佳的外部学习条件,达到与学习者内部动机与心理活动的一致。
- 万鹏杰
- 关键词:第二语言习得外语教学文化教学行为主义认知主义人文主义
- 发挥多媒体教学模式的优势 改革大学英语教学被引量:2
- 2002年
- 随着现代科学技术的发展,传统的教学模式已不适应现代大学英语教学的需要,以计算机和网络技术相结合的多媒体教学模式日益受到师生的欢迎。本文从什么是多媒体教学、多媒体教学与传统教学媒体的区别、多媒体教学的优越性及目前存在的问题等方面进行了深入探讨,同时对存在的这些问题提出了一些切实可行的解决办法。
- 万鹏杰
- 关键词:多媒体教学模式师生传统教学英语教学网络技术
- 电子软件评估系统测试大学英语写作的研究报告被引量:18
- 2005年
- 在外语写作测试领域,由于疲劳因素和不一致性,人工评估成绩在可信度方面存在着不可避免的问题;而计算机测试的新技术--电子软件评估则克服了人工评估的不足,被应用到外语写作测评中.本文概括了安阳工学院外语系英语专业运用电子软件评估系统测试外语写作的实验报告,旨在探讨电子软件评估代替人工评估的可能性,并为外语写作测试研究者提供一个稳定且客观的写作测评工具参考.
- 万鹏杰
- 多媒体教学在大学英语教学中存在的问题及对策被引量:6
- 2002年
- 随着现代科学技术的发展,以计算机和网络技术相结合的多媒体教学模式日益受到师生的欢迎。本文从什么是多媒体教学、多媒体教学与传统教学媒体的区别,以及目前存在的问题等方面进行了深入探讨,同时对存在的这些问题提出了一些切实可行的解决办法。
- 万鹏杰
- 关键词:大学英语多媒体教学模式课件
- 论如何把深层阅读技巧与方法引入中学英语教学被引量:4
- 2005年
- 笔者通过对目前大学英语和中学英语阅读课现状的分析,得出学生们普遍认为英语阅读仍是他们学习英语的难点,其主要原因之一在于他们缺乏掌握合理的、多层次的阅读方法与技巧,因而导致缺乏阅读信心和自主阅读的能力。因此,笔者认为要让学生打好坚实的阅读基础,就必须有意识的在中学英语阅读教学中引入一些深层或高层阅读技巧的训练。文中笔者具体介绍了几种适合中学英语阅读教学的深层阅读技巧与方法。
- 喻亚男万鹏杰
- 关键词:中学英语阅读教学
- 打好基础 有备无患——把深层阅读技巧与方法引入中学英语课堂
- 2005年
- 一、问题与建议 学生的阅读理解能力往往能代表其综合英语水平。随着中学英语教学改革的不断深入,对学生综合英语能力的要求也越来越高。虽然随着新的中学英语课程标准的出台,教师对阅读教学越来越重视,但他们大多数只是加强对英语课文内容的精讲多练,再配以各种考试形式的短文进行强化练习。通过这种方法,虽然能取得一定的短期效果,
- 万鹏杰
- 关键词:综合英语短文阅读理解能力中学英语教学课堂