倪慧玲
- 作品数：19 被引量：65H指数：5
- 供职机构：广东药科大学更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律更多>>
- 科学完整的高校校园网络文化体系的构建被引量：5
- 2011年
- 本文分析了构建高校校园网络文化的重要意义,指出了科学完整的高校校园网络文化体系的内容要包括教学、思想政治教育、管理现代化和师生交流四大平台的建设,并提出了通过结合专业特色,建立教育教学网络资源库;充分利用网络平台开展思想政治教育,提高网络文化品质;充分利用教学管理软件,开展教育教学管理工作;建设和完善网络互动功能四个方面建设科学完整的高校校园网络文化体系。
- 罗娇艳杨帆倪慧玲
- 关键词：高校
- 2005年药学毕业生的就业形势分析被引量：6
- 2005年
- 21世纪是生命科学的世纪,医药行业迅猛发展,使社会对药学人才的需求不断增加。本文通过对医药行业市场分析和我院药学毕业生就业形势进行分析调查,分析显示2005年药学毕业生就业形势尚且乐观,但仍要从学校教育体制、人才培养、就业指导工作等方面完善和提高,以培养出更多适应社会发展需要的高素质人才。
- 郭超龙倪慧玲徐位良张德志
- 关键词：医药行业就业形势
- 在《人体解剖学》课程中开展医学人文关怀教育初探被引量：4
- 2015年
- 在医学教育中开展人文关怀教育,特别是开展与《人体解剖学》课程相融合的医学人文关怀教育实践具有重要意义。本研究将人文关怀教育体现在课程整个教学环节中,从而实现了"医德兼修"的教学目的,建立了解剖学专业教育与人文关怀教育相融合的教学模式。
- 张黎倪慧玲赖铿
- 关键词：医学人文关怀解剖学教学
- 我院药学类本科毕业生实习工作的实践思考被引量：2
- 2009年
- 毕业实习是本科教学安排中最重要环节之一。在我院毕业人数不断增加的情况下,笔者通过对近年所负责药学类本科毕业生实习有关工作总结分析,针对我院在实际工作中遇到的问题提出了建设性的意见。
- 庞国棉倪慧玲
- 关键词：药学类
- 当代医药大学生职业道德教育途径探析被引量：2
- 2008年
- 在医药行业改革的今天，医药行业职业道德状况倍受关注，医药大学生是医药行业未来的中坚力量，大学生的职业道德修养直接影响到今后社会的发展和稳定，本文对当代医药大学生职业道德认知状况进行了调查，并提出职业道德教育必须通过各种途径，贯穿于整个大学教育的全过程。
- 倪慧玲
- 关键词：医药大学生职业道德教育
- 药学专业不同生源学生专业课成绩的差异性分析
- 2011年
- 为研究不同入学背景对药学专业学生主要专业课程成绩的影响,在前期工作的基础上,对不同背景的药学专业学生主要专业课程成绩进一步统计分析,结果表明其成绩不存在明显差异,同时对所采取的一些措施进行了讨论。
- 陈璇倪慧玲
- 关键词：药学专业生源
- 将专业元素融入学生活动的尝试与探讨被引量：5
- 2007年
- 现代社会发展需要高素质的大学生,作为大学生培养的基地,高校对大学生进行专业的课堂教学教育,开展丰富的校园文化活动。作为专业性较强的药学专业院校,我们更应该注重将专业知识和前沿信息融入到学生课外活动之中,通过丰富的活动形式让学生获得更多的专业信息,提高专业敏锐度和专业兴趣,从而促进学生综合素质的培养,更增强学生的社会竞争能力,为大学生进入社会打下良好的基础。
- 郭超龙倪慧玲
- 大学生的创新思维培养与自我价值观的整合研究
- 2019年
- 随着时代变迁和社会发展,大学生在大学毕业之后就要面临的就业问题也发生了变化,部分大学生缺乏价值感,空虚迷茫的状态日趋严重,拒绝进入社会工作,不能适应基层岗位的“草莓族”不断增加。为了能够让大学生适应社会的需求,结合当前创新发展总体思路,通过创新思维培养提升大学生自我价值感,树立正确的价值观和择业观,能够促进高校培养被社会所接纳的优秀人才。文章将针对大学生的创新思维培养和自我价值观进行必要的研究探讨。
- 倪慧玲
- 关键词：大学生创新思维自我价值观
- 药学类专业大学生职业生涯规划的构建被引量：15
- 2005年
- 随着高校“扩招”,大学生就业形势日趋严峻,作为朝阳行业之一的药学类专业毕业生同样面临着就业的矛盾和问题。对大学生系统的职业生涯指导有着相当的迫切性和重要性。大学教育应从正确自我认识和定位;进行职业分析,树立职业目标;自我素质培养等方面注重对大学生进行系统的职业生涯规划指导。
- 倪慧玲
- 关键词：大学生职业生涯规划药学
- 基于人文关怀的医药专业大学生职业道德教育研究
- 2014年
- 人文关怀是21世纪医药行业发展的精神内核,是医药大学生职业道德的特殊要求,将人文关怀理念融入到医药大学生职业道德教育中,通过提高师资队伍教学水平、丰富教育内容、拓展教育途径、完善评价体系,使职业道德教育贯穿大学教育的全过程,有利于提高职业道德教育效果,实现高校医药专业人才培养目标。
- 倪慧玲
- 关键词：人文关怀职业道德教育
