倪莹
- 作品数：15 被引量：33H指数：4
- 供职机构：孝感市中心医院更多>>
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- 以教育成本核算为杠杆 推进高职院校管理改革
- 2007年
- 教育成本核算就是利用一定的技术手段和方法，对教育远行过程中各种费用的发生和成本的形成进行核算，计算在人才培养过程中耗费于一定人才对象的劳动价值总和。教育成本核算包括2个基本环节，一是按照规定的成本开支范围，对各项费用进行汇集，计算出为培养学生而支付的实际发生额：二是根据成本核算对象，采用适当的方法计算出学校教育总成本和生均教育成本。教育成本核算在高职院校管理中起4个方面的杠杆作用：专业设置和调整的杠杆、人力资源配置的杠杆、教学资源配置的杠杆、合理调整分配制度的杠杆。
- 白梦清倪莹
- 关键词：教育成本核算高职院校
- SMART原则在医院血液透析室感染控制中的应用被引量：2
- 2018年
- 血液透析室是医院感染的高危区,应以预防为主。孝感市中心医院血液透析室运用SMART原则制定了切实可行的血液透析工作、消毒隔离、微生物检测及登记、病人宣教、水处理消毒、针刺伤报告处理等制度,有效控制了医院感染。
- 倪莹
- 关键词：SMART原则血液透析室医院感染
- 构建“533”校院合作模式 推进护理专业建设被引量：4
- 2010年
- ＂533＂校院合作模式,即＂五共建、三融合、三接轨＂。具体来说,五共建是指共建人才培养方案、共建课程、共建教材、共建师资队伍、共建实训基地;三融合是指医院教学与学校教学融为一体,学校文化与医院文化融为一体,学校管理与医院管理融为一体;三接轨是指人才培养与市场接轨、与临床接轨、与国际接轨。通过在实践过程中不断总结、充实、完善＂533＂校院合作模式,促进护理专业和学生的全面、协调、可持续发展,为社会培养高素质高技能型护理人才,实现学校和医院共建、共育、共管、共享、共赢。
- 白梦清倪莹杨珍杰
- 关键词：教学管理
- 以改革与创新提高护理人才培养质量
- 2010年
- 作为国家示范型院校建设单位重点建设专业，湖北职业技术学院护理专业以培养高素质技能型护理人才为目标，以能力、素质培养为本位，充分利用院校合作共建教学平台，构建并实践“循环教学、学做合一”人才培养模式，以改革与创新提高护理人才培养质量。
- 倪莹白梦清杨珍杰
- 关键词：护理人才院校合作
- 中央财政支持的护理实训基地建设的思路被引量：3
- 2008年
- 培养高素质的技术型、应用型护理人才，必须通过实践教学来完成对临床思维、技能和实际临床工作能力的培养和训练。见习和实习是护生获取实践能力的最主要的方式，也是学校和医院都感到头痛的难题。理论上最好的学习对象是病人或真实的人体，但是随着社会的进步和医学教学要求的提高，在病人身上学习和演练临床技能已暴露出越来越多的问题。建立场地充裕、功能齐全、设备先进、师资过硬的校内实训基地，用先进的技术设备进行模拟仿真教学，不仅在一定程度缓解上述矛盾，而且实践性教学环节才能切实得到加强，才能切实强化学生技能训练和考核，为学生走上工作岗位后预防医疗事故、医疗纠纷创造条件。
- 白梦清倪莹
- 关键词：护理实训基地
- 6S管理模式在血液净化室护理工作中的应用效果分析被引量：4
- 2018年
- 目的 :探讨6S管理模式在血液净化室护理工作中的应用效果。方法 :选取2016年1月至2016年12月期间某医院血液净化室收治的160例患者作为研究对象。将这些研究对象平均分为对照组(n=80)和研究组(n=80)。对两组患者进行常规护理,在对研究组患者进行护理期间,对护理工作进行6s管理。比较两组患者护理质量的评分在对其进行护理期间护理差错和缺陷的发生率。结果 :研究组患者护理质量的评分高于对照组患者。对其进行护理期间护理差错和缺陷的发生率低于对照组患者(P<0.05)。结论 :6S管理模式在血液净化室护理工作中的应用效果很好。
- 李小春吴红梅倪莹
- 关键词：血液净化室护理管理
- 实施双线全程模式 强化护生实习管理被引量：3
- 2011年
- 护理专业学生临床实习是其学习与工作过程相结合，实习与就业相结合，从学生到护士角色转换的阶段，是将所学理论知识应用于实践并在实践中加深对理论知识的理解，全面训练临床能力的重要时期。
- 倪莹白梦清
- 关键词：实习管理护生
- 国产医学教学模拟系统在护理专业教学中的使用体会
- 2007年
- 培养高素质的技术型、应用型护理人才，必须通过实践教学来完成对其临床思维、技能和实际临床工作能力的培养和训练。见习和实习是学生提高实践能力的最主要方式，也是学校和医院都感到头痛的难题。理论上最好的学习对象是患者或真实的人体，但是随着社会的进步和医学教学要求的提高，在患者身上学习和训练临床技能已暴露出越来越多的问题。模拟仿真教学不仅可在一定程度上缓解上述矛盾，而且具有许多传统方法所不具备的优点。可以预料，仿真技术会成为医学教育发展的必然趋势，为学生走上工作岗位后预防医疗事故和医疗纠纷创造条件。
- 白梦清倪莹余铭鑫何云海
- 关键词：教学模拟系统
- 《医疗事故处理条例》与卫生职业教育教学改革被引量：2
- 2007年
- 《医疗事故处理条例》（筒称《条例》）是我国规范医疗服务行业，妥善处理医疗事故，维护医患双方合法权益，保障医疗安全的重要法规。《条例》强调医疗事故重在预防，扩大了医疗事故的内涵，加大了医疗机构及医务人员的责任。《条例》的实施对卫生职业教育教学改革提出新的要求。卫生职业教育教学改革要主动应对市场经济条件下医患关系紧张、患者维权意识增强、医疗环境复杂的局面，培养高质、强能、实用、依法行医的卫生技术人才。
- 白梦清倪莹
- 关键词：《医疗事故处理条例》卫生职业教育教学改革
- IgA肾病的中医临床护理路径优化后的临床效果被引量：1
- 2019年
- 目的探究IgA肾病的中医临床护理路径优化后的临床效果。方法选取本院2017年1月—2018年1月收治的IgA肾病患者59例作为研究对象,将其分为常规组(n=30)与实验组(n=29)。将常规组采用传统中医护理方案进行护理,实验组采用优化后中医临床护理路径护理。比较两组患者的评定积分,临床效果和患者满意度。结果实验组的症状评定积分优于常规组患者,差异有统计学意义(P <0.05)。实验组患者的总有效率为96.55%,常规组患者的总有效率为66.67%,实验组的总有效率高于常规组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论采用优化后中医临床护理路径对Ig A肾病患者进行护理,能有效改善患者临床效果,减少患者住院时间和住院费用,从而提高患者生活质量。
- 倪莹
- 关键词：IGA肾病中医护理中医临床护理路径
