您的位置: 专家智库 > >

关月婵

作品数:6 被引量:6H指数:1
供职机构:商丘师范学院更多>>
相关领域:艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术

主题

  • 2篇教育
  • 2篇钢琴
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特征
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇钢琴创作
  • 1篇钢琴教学
  • 1篇钢琴教育
  • 1篇高师钢琴
  • 1篇高师钢琴教学
  • 1篇高师钢琴教育
  • 1篇高师音乐
  • 1篇高师音乐教育
  • 1篇传承

机构

  • 3篇商丘师范学院

作者

  • 3篇关月婵
  • 3篇彭丹丹

传媒

  • 1篇大舞台
  • 1篇音乐大观
  • 1篇科教导刊

年份

  • 3篇2011
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
依托高师音乐教育 传承河南坠子艺术被引量:4
2011年
在我国民族民间音乐艺术正逐步丧失其生存土壤的今天,如何保护和传承民族民间音乐成为我们不可懈怠的一个课题。河南坠子是河南本地土生土长的道情类曲艺,保护和传承河南坠子艺术,应依托河南地方高师音乐教育,进行教学内容的拓展、课程体系的调整、教学模式的更新等。
彭丹丹关月婵
关键词:高师音乐教育传承
储望华钢琴创作的艺术特征分析被引量:1
2011年
储望华是著名的旅澳作曲家、钢琴家。他的钢琴音乐作品,深深的根植在中华民族的土壤中,许多的作品都广为流传,成为在教学实践和音乐会演奏的常用曲目。他创作的钢琴音乐作品也是中国钢琴音乐文献中的重要组成部分。本文从民族情怀、情感表达和中国美学特征等几个方面。
关月婵彭丹丹
关键词:钢琴创作艺术特征
如何突出高师钢琴教学师范性特征
2011年
高师钢琴教育经过了近三十年的发展,经过实践和探索,已经取得了巨大的进步,结出了丰硕的果实。面对着教育发展大趋势和对人才培养的新需求,现有的高师钢琴教育模式,已经开始显露出种种弊端。本文从高师钢琴的课程定位谈起,就教学方式、教学内容、教学素质方面,对高师钢琴教学,如何更好地体现其师范性特征,培养出更优秀的中小学音乐教师,提出了几点看法和建议。
关月婵彭丹丹
关键词:高师钢琴教育
共1页<1>
聚类工具0